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- 2020-11-06 发布于山东
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小学读书节之学生绘本剧、 经典诵读表演比
赛活动总结与反思
一、反思不足之处:
由于受场地、气温等众多因素影响,我们把比赛活动分年级组安排在连 4 个晨诵课时间进行,最后选出优秀节目在闭幕式上展演。但闭幕式上的展演机会毕竟太少,因受时间限制,只能展演 3 个优秀节目,其他优秀节目只能在几个评委和少数孩子们的面前展示,很可惜。好在学校图书馆给我们的孩子提供了展示的空间,班主任非常支持工作,积极报名。其次由于战线拉得太长,评委老师们也好辛苦。况且由于战线拉得长,评委老师们难免会有事得替换评委,虽然评分标准一样,但毕竟不是同一个人了,评分会有些许不同,也就略显不公平。
设备技术支持不给力!
有的节目在班上排练效果很好,但因为评委组没能及时
提供服务,如播放背景音乐和 PPT,或多或少影响了小演员们的正常发挥,影响了节目的整体效果。还是那句话:幸好学校图书馆将给我们的孩子提供展示的空间。
我们课下曾看到很多班主任老师课下带领学生认真排练,如汪静主任、钱淑琴老师,陈雅芬老师等,还有更多我们没看到的老师。老师们都很重视活动,积极带领孩子认真
排练,但有的节目质量并不高。诚然,老师之间存在个体差
异——有的擅长于指导学生参加此类活动,且有经验。我想
主要还是我们活动组织者开展活动的迁移工作做得不到位。
比如在活动准备过程中应多多关注老师,及时给与他们帮助
与指导。这一点我做的很不好。一是没想到
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