实际问题与一元二次方程pt上课用.pptVIP

人教课标九上 · § 22.3(1) 解一元一次方程应用题的一般步骤？ 第一步：弄清题意和题目中的已知数、未知 数，用字母表示题目中的一个未知数； 第二步：找出能够表示应用题全部含义的相 等关系； 第三步：根据这些相等关系列出需要的代数 式（简称关系式）从而列出方程； 第四步：解这个方程，求出未知数的值； 第五步：在检查求得的答数是否符合应用题 的实际意义后，写出答案（及单位名称） . 探 究 1 有一个人患了流感，经过两轮传染后 共有 121 人患了流感，每轮传染中平均 一个人传染了几个？ 开始有一人患了流感，第一轮的传染源就是这个人， 他传染了 x 个人，用代数式表示，第一轮后共有 _______ 人患了流感； 第二轮传染中，这些人中的每个人又传染 了 x 个人，用代数式示，第二轮后公 有 _______ 人患了流感． 分析：设每轮传染中平均一个人传染了 x 个人． 1 ? x ? ? 1 ? x x 列方程 1 ＋ x + x (1+ x )=121 解方程，得 x 1 =___________, x 2 =______________. 平均一个人传染了 __________ 个人． 10 － 12 ( 不合题意 , 舍去 ) 10 如果按照这样的传染速度，三轮传染后有多少人患流感？ 平均每人传染 10 人，第二轮传染的人数是 110 人， 第三轮为 10 × 1