幼儿园生活教师半年总结5篇[Word版].docVIP

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  • 2020-11-06 发布于福建
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工作总结 | 汇报人:XXXENTERPRISETHE FIRST OFFICE SOFTWARE INTEGRATED SERVICE PROVIDER IN CHINA此填写公司/部门名称作工总结 汇报人:XXX ENTERPRISE THE FIRST OFFICE SOFTWARE INTEGRATED SERVICE PROVIDER IN CHINA 此填写公司/部门名称 作 工 总结 幼儿园生活教师半年总结5篇 PAGE 1 | 学以致用 PAGE 1 幼儿园生活教师半年总结5篇   时间过的可真快,转眼一年的时间过去了,在安华里幼儿园的园长领导下,各位老师的帮忙下,透过自我的努力,使我在一年的见习生活里进步很大。我收集整理为大家整理 幼儿园生活教师半年总结相关资料,提供参考,欢迎阅读。   总结一   时间过得很快。回顾这一学期,感慨颇深,好像很忙碌,却感到充实而有好处。有压力的同时也有了工作的动力。作为学校学生管理中的一个新。主角,之前我没有任职此工作的经验,只能是在探索中慢慢积累。但是在校级领导和年纪组长的带领下不断努力,提升自我的水平,改善不足。我将本学期的工作总结如下几点:   一、持续一个健康的室内的卫生环境   每一天对寝室物品进行清洗擦拭,持续三面光亮。毛巾、口杯、洗漱杯定期消毒不留卫生死角,注意开窗通风,构成空气对流,持续宿舍空气新鲜,同时做好定时物品消毒工作。   二、培养学生卫生习惯和自理潜力   在管理教育学生方面,要注重孩子们的个人卫生,培养孩子们卫生常识,做到饭前便后勤洗手,平时勤洗澡、勤洗头、勤剪指甲、不随地吐痰、不乱扔垃圾。每个人换下的小物品及时清洗,让她们养成良好的卫生习惯。   三、加强安全教育提高安全意识   1。利用每周星期一(安全五分钟)进行安全教育。努力提高学生的安全意识,使孩子们掌握一些自我保护的技能,提高孩子们的自我保护潜力。在遇到危险时,让孩子们准确使用110、120、119紧急呼叫电话。   2。加强孩子在校期间服用药品的管理。根据家长的要求,确保服药及时、准确,严禁错服、漏服现象的发生。切实做好寝室日常活动、饮食、安全工作。   四、丰富文化生活,展示自我   本期“周末舞台”给孩子们带给了一个展示自我的平台。尽管孩子们表现虽然不算完美还有很多不足之处,但是锻炼了孩子们的胆量,增加自信心。让孩子们在活动中获得愉悦的感受与体验。   五、勤奋工作、努力上进   认真做好每一天的常规工作,做到手勤脚勤,持续一个良好的生活环境。用自我的细心、耐心、爱心感化孩子们,使她们感觉到大家庭的温暖。在今后的工作中,加强理论和实践学习,努力提高工作水平。   透过一学期总结下来,当然还有很多不足的地方有待改善,感谢学校领导的理解和支持,感谢同学们的包容和帮忙。在以后的日子里,我会更加努力地学习、工作,让自我管理水平更加进步。   总结二   这学期的工作在平凡而又紧张中匆匆过去了,留下了稳健而又踏实地工作轨迹。我本着服务于教育教学,一切为了学生的宗旨,让学生在学习之余体验到家的温馨!   回顾这学期的工作,在与学生沟通方面,我用心与他们交流,谈心,让学生理解教育的同时,更能让他们享受到在家的温暖,使他们更加热爱学校和老师。   在就餐方面,挑食,吃不饱,浪费等问题都得到改善。在就餐的时候,我及时了解学生的需要,例如:给需要打汤的学生倒好汤,需要加饭的学生加饭、加菜,让学生吃的健康,吃的满意。   在日常工作方面,力求做到细致入微,本着人到岗,事到位的原则。节约用电,夜班巡视,盖好学生的被子,保证每位学生的身体健康,让家长放心。   在安全方面,做好学生的安全防范措施,提高他们的安全防范意识,杜绝一切安全隐患的存在。   其实生活老师工作能够用一个字来概括就是“勤”字,把“勤”作为工作重点。对于一个做过多年生活老师的我来说,“勤”字尤为重要。它就应从以下几个方面理解:脚勤、眼勤、嘴勤、耳勤和脑勤。俗话说得好:勤能补拙。   1、脚勤:就是应多巡视,多检查,我认为不但能起到督促作用,还能够减少学生的不良行为,也可明白学生想干什么?在干什么?   2、眼勤:就是要善于发现问题。学生好比火炉上的水,要想它不开,我们就应学会散热。发现问题及时处理,比如:学生冲凉时嬉戏玩水,还有的甚至爬到了洗手台上来冲凉,我们发现了立即制止,耐心地教育他们,告诉他们这样做的危险性。   3、耳勤:有些事情不是你所想象的。比如学生在教学区发生了矛盾,回宿舍后,闹情绪,并说脏话发泄,这时,我听到了,耐心地给他们做工作,说服他们。   4、嘴勤:就是象一个唠叨婆一样不停地去说,教育他们,看到不良习惯多加批评,发现他们的闪光点及时进行鼓励与表扬。   5、脑勤:平时我善于发现一些好方法,不怎样安于现

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