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校园网络存在的必要性 校园网络存在的必要性 与正有书记商榷 一、不能充分利用互联网以助其教学的大学是不健全的 读过大学的人都知道，大学一般都是半日授课 方式，因为，大学，在很大程度上是以主动获取 知识的方式来成就人才的。一个好的大学就是保 证有足够的知识量以供学生获取，学生在主动获 取取知识的过程中，大学必须保证拥有足够资格 给学生授业解惑的师资。上世纪 70、80年代， 人们习惯以大学图书馆的藏书量及拥有的正、 付 教授的数量来评判该学校的优劣，在很大程度 上, 一个大学拥有的知识量，成为评判其优劣的 重要标准。 在互联网时代之前，大学的知识量主要来源于 学校的学者、教师的知识量，也来源于该学校的 藏书量。互联网时代，由互联网带来的知识共享 很大程度地打破了这一原则，对知识的利用程度 和突破程度成了评判大学优劣的新标准，于是， 专业设立的全面性与实验设施的先进性、校园建 设的规模性，成了每个大学的追求。随着广泛、 深刻地利用互联网，大学的结构也将随之被打 破。 2010年8月，比尔?盖茨对未来的教育发表 了一份信心十足的声明，5年之后人们学习的场 所不再是学院与大学，而是互联网这所开放的大 学。他认为，5年后，互联网上能够找到最好的 课程，比任何一所单独的大学提供的课程都好。 这所开放式大学将是最好的大学，是世界所有一 流大学的合作体。 且不论盖茨的这一设想是否正确，但从当今人