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PAGE PAGE #/ 2 五年级数学综合素质评价标准 小学数学综合评价的目的是为了全面了解学生的数学学习状况，激励学生 的学习热情，促进学生数学素养的全面发展。因此，对学生数学的学习评价， 既要关注学生知识与技能的理解和掌握，更要关注他们数学思考的发展、情感 与态度的形成和发展。促进学生全面主动地发展。 评价具体标准如下： 1、笔试（ 100 分） （1）评价内容：主要考核概念理解能力、计算能力、思考能力、运用知识 解决实际问题能力。 （ 2）评价标准参见学校提供的试卷。 （ 3）评价方法：期末评价与平时评价相结合，期末占 60%，平时占 40% （ 4）评价人员：教师。 2、实