高考的语文冲刺密档文言文虚词用法教案.docVIP

教学要点： 了解《考试说明》中列出的18 个常见虚词及课本中系统介绍的其它虚词的用法。 了解虚实多类的现象。 了解虚词的一词多用现象。 了解虚词的同类异词现象。 区别句末虚词的用法。 了解关联虚词的用法。 教学内容： 一 . 文言词语的分类： 实词，具有实在意义的词语。包括名词、动词、形容词、数词。 虚词，没有实在意义的词语。包括代词、连词、介词、助词、副词、叹词、拟声词等。 二 . 仔细阅读常见虚词用法列表，体会要求的20 个虚词的用法。然后完成下列练习： 1. 下列各句中“而”的用法与例句相同的一项是（ A ） 例句：而翁长铨，迁我京职，则汝朝夕侍母 A. 而翁归 , 自与汝复算耳（你，你的） D. 溺死者千有余人 , 军惊而坏都舍（好象） B. 永州之野产异蛇 , 黑质而白章（表并列） E. 吾恂恂而起（表修饰关系） C. 余方心动欲还 , 而大声发于水上（表承接） F. 同是被逼迫 , 君而妾亦然（这样） 2. 下列各句中“乃”字的用法与例句相同的一项是（ C） 例句：若事之不济，此乃天也 A. 乃悟前狼假寐 , 盖以诱敌（才） D. 乃一路奇景 , 不觉引余独往（可是） B. 今其智乃反不能及 , 其何怪也（竟然） E. 屠乃奔倚其下（于是） C. 以其乃华山之阳名之（是） F. 王师北定中原日 , 家祭无忘告乃翁（你的） 3. 下列各句中的“于”与例句中相同的一项是（ D ） 例句：李氏子藩，年十七，不拘于时 A. 越长城之限 , 至于泰安（到） B. 于其身也 , 则耻师焉 , 惑矣（对于） C. 毛先生以三寸之舌 , 强于百万之师（比） D. 吾不能举全吴之地 受制于人（被） E. 贫者语于富者曰（对） F. 于时冰皮始解 , 波色乍明（在） 1 三 . 虚实兼类现象： 所谓虚实兼类，就是指一些文言词，它既可以用作实词，又可以用作虚词。如： “之”的用法， 既可以作代词（如“作《师说》以贻之” ），又可以作助词（如“道之所存，师之所存也” ）， 也可以作动词（如“佯狂不知所之者” ）。 [ 小练习 ] 解释下列词语在各句中的用法。 1. 安 ①然后得一夕安寝 形容词，安稳 ②君子食无求饱 , 居主安 形容词，安乐，安逸 ③可以为富安天下 动词，使安定 ④君安与项伯有故 代词，怎么 ⑤安在公子能急人之困 代词，哪里 所 ①成反复自念 , 得无教我猎虫所耶 名词，处所 ②今也天下之人怨恶其君 , 视之如寇仇 , 名之为独夫 , 固其所也 名词，结果 ③生 , 亦我所欲也 , 义 , 亦我所欲也 助词，与后面的动词一起构成名词性结构 ④为国者无使为积威之所劫哉 助词，表被动 ⑤百济国西南海中有大岛十五所 量词，座 3. 与 ①虽与府吏要，渠会永无期 介词，同，和 ②我持白璧一双 , 欲献项王 , 玉斗一双 , 欲与亚父 动词，给予 ③与秦而不助六国也 动词，交好 ④而君逆寡人者 , 轻寡人与 助词，同“欤” ，吗 ⑤蹇叔之子与师 动词，参加 ⑥君之始入京也 , 与言皇上无权 君不之信 介词，对 . 虚词的一词多义现象 古代的虚词，除了少数而外，大都是具有多种用法的。如“因”一般用作介词，但可以表示 “因为”的意思（如“因前使绝国功 , 封骞博望侯” ），可以表示“根据”的意思（夫筑城郭 , 立仓库 , 因地制宜），可以作“经过、通过”的意思（如“因宾客至蔺相如门谢罪” ），还可以用作连词，相当于“于是” （如“因出己虫 , 纳比笼中”）。 [ 小练习 ] 解释下列虚词在各句中的用法。 1. 者 ①知人者智 , 自知者明 附于短语之后，相当于“ 的人” ②逝者如斯夫 ! 不舍昼夜 附于短语之后，相当于“ 的事物” ③二者不可得兼用在数词之后 , 指代上文所说的几种人或几件事 ④马之千里者 , 一食或尽粟一石 作为定语后置的标志 ⑤北山愚公者 , 年且九十 语气助词 , 表提顿 ⑥大人者 , 不失其赤子之心者也 用于名词之后 , 标明语音上的停顿 , 并引出下文 , 常表示判 断 2. 以 ①以大中丞抚吴者为魏之私人 凭借 ②以八月十三日斩于市 在 ③以其求思之深而无不在也 因为 ④夫夷以近，则游者众 并且 ⑤天下有变，王割汉中以和楚 用以 焉 ①富者不能至 , 而贫者至焉 那里 ②青麻头伏焉 兼词，“于彼”，在那里 ③及至秦之季世 , 焚《诗》《书》 , 坑术士 , 六艺从此缺焉 助词，了 ④不入虎穴，焉得虎子 怎么 ⑤寺僧使小童持斧 , 于乱石间择其一二扣之 , 硿硿焉 拟声词词尾，助词 . 虚词的古今变化。 文言虚词和文言实词一样，随着时代的变化，在不断发生演化，古今用法已经有了很大不同，认真区别有助于对文言虚词的准确理解。