高中的文言文阅读训练附答案:蔡邕听琴.docVIP

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  • 2020-11-06 发布于山东
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高中的文言文阅读训练附答案:蔡邕听琴.doc

高中文言文阅读训练附答案—— 蔡邕听琴 吴人有烧桐以爨者 ①,邕 ②闻火烈之声,知其良木,因请而裁 ③ 为 琴,果有美音,而其尾扰焦,故时人名 .曰“焦尾琴”焉。初,邕在陈留④也,其邻人有以酒食召邕者,比往而酒已酣焉。客有弹琴于屏 ., 邕至门试潜 听之,曰:“嘻!以乐召我而有杀心,何也 ?”遂反。将命 . 者 告主人曰:“蔡君向来,至门而去。 ”邕素为乡邦所宗,主人遽自 追而问其故,邕具以告,莫不怃然 ⑥。弹琴者曰:“我向鼓弦,见螳螂 方向鸣蝉,蝉将去而未飞,螳螂为之一前一却 。吾心耸然 ,惟恐螳螂 . .. 之失之也,此岂为杀心而形于声者乎 ?”邕莞然 而笑曰:“此足以当之 .. ⑦矣。” ( 选自《后汉书·蔡邕传》 ) [ 注释 ] ①吴人有烧桐爨 (cu àn) 者:吴地有人用桐木蒸饭。 ②邕 (y ōng) :即蔡邕,东汉著名文学家、 书法家,且精通经史、音律、天文, 是蔡文姬之父。③裁:制作。④陈留:古地名,今河南境内。⑤将命者:侍从。⑥怃然:惘然的样子。⑦足以当之:足以称为杀心了。 [ 文言知识 ] 说“向”。“向”是个多义词。一、指“面对” 、“朝向”。上文“方 向鸣蝉”中的“向”即指“朝向” 。二、指“接近”、“临近”。李商隐 诗:“向晚意不适,驱车登古原。 ”“向晚”即临近晚上。又,杜甫诗: “秋天漠漠向昏黑。”“向昏黑”即临近昏暗。三、作为时间副词,表 过去,但其含义要随文而定。上文“蔡君向来”及“我向鼓弦”中两 个“向”,均应理解为“刚才”;《桃花源记》 中“寻向所志” 中的“向”, 应理解为“早先”;《捕蛇者说》中“向吾不为斯役,则久已病矣”中 的“向”,应理解为“从前” 。 ④却  [ 思考与练习 ] 1.解释:①名 ⑤耸然 2.翻译:①比往而酒已酣焉  ②屏 ⑥莞然  ③潜 ②邕素为乡邦所宗 ③邕具以告 ④此岂为杀心而形于声者乎 ? 3.理解:从“蔡邕听琴”的角度看,这则故事要说明 蔡邕听琴 1.①命名②屏风后③暗暗地④退⑤惊动的样子⑥微笑的样子 2 .① 等到(他)去时对方已喝得酒酣耳热了; ②蔡邕一向为乡里人所推崇;③蔡邕一一把全部情况告诉对方; ④这难道是杀心显露在琴声中吗?3.蔡邕精通音律,善于辨识琴声。 译文 : 吴地有个焚烧桐木做饭的人, 蔡邕听到桐木在火中爆裂的声音, 知道这是一段很好的木头, 就请人用这个木头做了一张琴, 果然弹出 了美妙的音乐,可是木头尾部烧焦了,所以当时把这个琴就叫做“焦 尾琴”。起初,蔡邕在陈留时,他的邻居用酒食招待蔡邕,等到蔡邕 去时邻家酒喝得正高兴, 有一个客人在屏风后弹琴, 蔡邕到门口偷偷 地听,大惊道:“啊!用音乐来请我却有杀心,是什么原因呢?”就 溜回去了。仆人告诉主人说: “蔡君刚才来了,到门口却离开了。 ”因 为蔡邕向来是被同乡所效法的人, 主人急忙亲自追上去并且追问他逃 离的原因,蔡邕详细把情况告知了他,大家没有不吃惊的。弹琴的人 说:“我刚才弹琴时,看见螳螂正爬向一只鸣蝉,蝉儿将要离开却没 有飞起,螳螂随着他一进一退。我内心很紧张,只担心螳螂抓不到它 啊。这难道就是产生杀心并且在琴声中流露出来的原因吗?” 蔡邕笑着说:“从这件事情上足可以看出你是一个当之无愧的琴师啊! ”

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