青岛版小学科学六年级上册教材介绍　课件.pptVIP

编写思路 在内容选择上，注意用联系的观点整合不同的内容，努力体现内容的综合性、系统性和事物周期性的变化，使学生学会在整体上领悟科学本质。 在科学探究上，以自主性探究为重点，更加显性探究方法的培养。 在情感态度价值观上，要求学生走向成熟，正确对待科学学习，对待科学，对待自然，对待科学、技术与社会的关系。 六年级上册教科书在全套教科书中的位置及特点 1、从“问题”开始，到“问题”结束的理念贯穿全套教科书。 2、探究层次逐步拓深。 3、注重科学思维能力的培养。 4、注重对科学本质的理解。 5、信息的积累与整理。 六年级上册单元说明 及每一课的具体分析 第一单元 微小的生物 第二单元 物质的变化 第三单元 物体的运动 第四单元 太阳 地球 和月亮 第五单元 生物与环境 研究与实践 微小的生物 病毒 细菌 馒头发霉了 食用菌 第一单元《微小的生物》 主要在学生认识了生命世界中常见的动植物，了解了常见动植物共同特征的基础上走进微观生命世界，不断扩大对生命世界的认识，了解病毒、细菌的主要特点和正反两方面的作用；知道真菌是既不属于植物也不属于动物的一类生物；了解病毒也是生物中的一类等内容。 1、病毒 包括两个活动： 1、由病毒引起的疾病有哪些？如何预防？ 2、病毒是一类什么样的生物？ 交流常见病毒性传