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学前班班主任工作总结计划 年教学工作开始了， 学前班的孩子们又换了一批新面孔，孩子们由幼儿园式的生活学习开始向准小学生转化了。 在这学期四个月左右的时 间里，我作为学前班班主任将努力抓好学生的安全工作、德育工作、转化工作，努力提高学 生的思想品德，努力培养良好的学习习惯，为下学期更好地学习和生活铺 垫下良好的基础。 一．班级基本情况 本班现有学前班儿童 44 人，有 14 人是原大二班升上来的孩子， 14 人是原大三班的孩子，另外 16 人是从别的园所转过来的孩子，所以班级孩子情况比较复杂，学习能力，生 活能力参差不齐。原大二班小朋友学习程度要比其他孩子强 一些。我们班孩子的表达能力较强， 有极个别孩子计较内向，不爱讲话，其他孩子都很活泼，积极向上。但是孩子从大班 升入学前班，很多学习常规还不能铭记，这些我们都会重点强调。 二、班级工作目标： 继续抓好一日活动常规，培养良好的学习习惯和生活卫生习惯。形成有序的生活、学习、游戏的氛围。 加强一日教学活动， 围绕本班子专题，做好户外体育活动。 环境创设，丰富主题墙内容。 确保幼儿安全，优化班级一日生活。 加强家园联系，做好与家长之间的沟通，体现互动 精神。 加强自身的学习，提高自身的业务素质。三、工作要点 1．常规教育 学前班是有效衔接的重要环节，但是很多孩子，包括家长都无法一时间转变思想和概念，依然按照中班大班的思想来带孩子。所以有