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社区创建省级精神文明建设先进社区事迹
材料 (1)
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我社区精神文明建设工作本着有利于社区各项事业发
展 , 以体现区域民主自治、立足服务社区成员、实现资源共
, 力争把社区建设为居住环境优美、道德风尚良好、人际关系和谐为目标,紧紧围绕实施生态发展战略,大力加强思想道德建设和科学文化建设教育、“三评一教育”活动,广泛开展以创建文明社区活动为主要载体的各个层面的群众性精神文明创建活动,树立“思想解放、好学上进、顾全大局、乐于奉献、勤劳务实、诚信文明”的良好形象,积极探索精神文明建设工作的新规律、新路子,不断增强工作的针
对性和实效性, 取得了一定的成绩。 现将有关情况汇报如下:
一、社区基本情况
街道社区位于市城区东部,辖区面积平方公里 , 居民
3518 户、10073 人,有居民住宅楼 98 栋,驻社区单位 29 个,
个体工商户 132 户,社区党总支下设有 7 个支部,共有党员
160 人,在职党员 386 人,是一个住宅型和生产型相结合的
社区。
二、健全组织制度,规范社区管理
加强城市社区党的建设,是增强党在城市工作的组织基
础和群众基础,推进城市社区精神文明建设的重要保证。社区党工委成立了精神文明领导小组,明确了指导思想,设立
了一室四中心,社区居委会下设 7 个居民小组,按居民楼栋
的分布推选了 15 个楼栋看护员。根据社区工作的需求,进一步健全了社区下属的社会保障工作委员会、人口与计划生育工作委员会、妇女工作委员会、精神文明建设工作委员会
及群众性协会。 在社区党建方面进行了探索创新, 把辖区 160
名党员,根据相邻和相近楼栋划分成 6 个楼栋党支部并健全
组织机构,健全了党员代表大会、流动党员联络站,成立基层的社区工会组织、社区妇代会、社区青工委、团支部等群团组织,初步建立健全了社区工作网络和服务网络。
三、建立机制,形成有效的社区党建工作网
以分类管理为依托,加强社区党员管理。根据党员的不同情况做到管好流动、下岗失业人员中的党员,管好离退休党员。针对社区老龄党员、在职党员多的新特点,建立分类管理机制,不断改进社区党员的教育管理,突出教育重点,深化社区党员教育,严格实行“三会一课”制,开展了“三评一教育”活动,进一步强化了党员意识和党性观念,使广大党员积极投入到社区文明建设中。
发挥在职党员在社区建设中的模范带头作用。根据在职党员参与社区建设存在的问题,我们采取主动搞好服务,充分调动在职党员参与社区的积极性。依据其不同特长、兴趣
爱好,坚持适宜、 适时、适度的原则和双向认识、 双向联系、
双向服务、双向反馈的方法,把 386 名在职党员根据其特长和不同的兴趣爱好编成了 13 支志愿者服务队,积极开办了在职党员 8 小时以外活动室;通过活动逐步了解和掌握了在
职党员应该为社区做什么,同时也涌现出了一大批在职党员参与社区建设的活动,如:为辖区居民写春联、参与社区文艺活动、义务植树。社区党工委根据我辖区地面裸露、硬化面积较少的情况,积极号召党员带头,在社区居民的大力支
持下硬化 66 栋、 67 栋、 73 栋楼前楼后,面积达 3000 多平方米,通过开展丰富多彩的活动,使在职党员在社区活动经常化。
四、学习型社区建设扎实有效
群众性精神文明创建活动的深入开展,为学习型社区建设夯实了工作基础。一是不断完善社区服务体系,增强服务功能,着力为社区居民群众创造了一个舒适、便利的生活工作环境。通过社区文化中心的工作,逐步构建了管理有序、服务完善、环境优美、文明祥和的新型社区,使社区成为政府和居民群众之间的桥梁和纽带,上为政府稳定和管理社会,下为居民群众提供全方位实实在在的服务;二是以社区
文化活动为载体, 成立了书画协会、 音乐戏剧协会、 秧歌队,
购置了两套家庭音院设备。购置了书籍 6000 多册,征订杂志 21 种、报纸 13 种,建立了社区图书阅览室,为居民全天
开放,免费借阅图书。举办了以“爱学习、爱家庭”为主题的小广场群众文艺演出,用生动活泼的文艺节目宣传学习的重要性;三是举办学习型家庭创建演讲竞赛,宣讲创建经验文章,推荐创建典型,让居民家庭在创建中学有榜样,做有表率。
五、立足“便民”,拓宽社区服务领域
社区建设不是简单的挂牌子、建房子,而是更好地发挥它的服务功能,让老百姓从中受益,这是我们社区建设的永恒主题。为此,我们开展了为弱势群体提供“三个服务”:一是提供特殊服务。享受特殊服务的对象主要是残疾人、老年人、烈军属、低保户。党组织每逢节假日进行慰问,为残疾人赠送轮椅、提供康复服务,对低保户实行应保尽保对、享受合作医疗服务,通过开展各项服务基本满足了辖区内特困户不同层次、不同方面的需求;二是提供上门服务。我们
时刻关心困难的居民, 并设立服务电话, 及时上门提供服务
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