Demo课细节以及注意项目.docVIP

Demo细节和注意事项 安全方面 1.老师要注意学员安全，关心学员，在上课过程中要照料好她们，尤其是年纪较小学员，在中心里活动老师更要注意随时陪同。 2.老师要关注孩子细节：比如，孩子流鼻涕了，要拿纸巾擦;孩子满头大汗，要拿纸巾擦，而且注意空调温度；给孩子拿水，小心不要洒到孩子身上；孩子去洗手间或洗完手，老师要提供纸巾；孩子吃完小面包，老师要帮孩子擦嘴，擦手，清理衣服上碎屑。 二．教学方面 1.前迎：老师要面带微笑对孩子和家长，要下蹲平视孩子打招呼。 2.暖场： 暖场时，老师一定要亲切，快速让孩子喜爱上自己。老师要告诉孩子自己名字，最好能让孩子记住。假如孩子数量较多，老师也不能乱，要把全部孩子姓名及号码全部统计好。暖场过程中需要让孩子练习和白板互动，要渗透选人机制，也能够渗透部分和稍后Demo课程相关内容。 3.Warm Up: 请家长和孩子一起唱歌跳舞时，一定要确保家长明白了老师意思，要等大家准备好了再放音乐，不然有可能造成家长不充足配合，影响Warm up效果。 4.处理迟到问题： 假如Demo课已经开始，有孩子迟到，由助教迎接孩子，引导其坐在前排，问清楚姓名，不过不能耽搁太多时间，以免影响整体课程。合适时候，主教能够引导其它孩子向迟到孩子打招呼，有利于帮助迟到孩子融入课堂。来过晚孩子，要注意提早让其有表现机会，以免出现家长要去听PPT讲座时，孩子还没有上台互动这么情况。助教能够提醒主教哪个孩子表现机会较少，或主教在用选人机制时能够采取让助教来选方法。 5.Demo课上，想要带动学员一起动起来，老师首先要充满热情，要很活跃，声音要响亮。老师要和孩子有身体接触，如Give me five.孩子够不到白板时，老师能够抱起孩子（玛特适用），不过要量力而行，注意安全。 6.对于内向慢热和年纪较小孩子，老师要主动耐心引导其参与互动。孩子不愿意跟着老师做动作，老师要帮助其做动作；引导孩子输出时，老师要做到放慢语速，多给孩子5秒，能够握着孩子小手，眼睛要看着孩子，面带微笑，当孩子进步后，老师要带动全场，大肆表彰。假如孩子实在不配合，能够让家长替换孩子来做。 7.对于突发情况处理： a.假如孩子年纪过小，很缺乏上课意识，为了预防她们在教室里乱跑，扰乱课堂秩序，一能够让家长坐在旁边帮着看管，二是假如有足够老师，安排她们去另一个教室或单独咨询。总而言之，千万不能因为这么没有上课意识孩子而影响整个课堂。 b. 孩子上课时哭闹，老师行动速度要快。主教因为要注意整体教学，不能兼顾，不过假如孩子在一旁哭闹，老师不闻不问，其它家长看在眼里也会认为不适宜。所以此时助教或是观察员要快速行动，去哄一哄孩子或将孩子带出教室。 8. 激励孩子是很关键。不过要注意分层次教学，给孩子定较高目标。假如第一次孩子达成目标很轻易，老师能够给激励，但随即就要提升要求，假如孩子达成了要求，老师继续激励，但要注意更改赞扬句子，增强教学语言丰富性。而且，老师要注意描述性激励，孩子表现得好是首先，假如孩子没有达成要求，老师也能够描述孩子做好地方来给激励。 9.和家长互动： 老师在讲课过程中要有和家长孩子眼神交流。老师要和家长互动，把家长也当做你学生，进行引导，如：一起唱歌；IWB互动；让孩子在父母身上找颜色；swim to parents.等等。 10.孩子在课上说汉字，老师要立即纠正，提醒孩子说英语。孩子不敢举手，大声要求回复问题，老师要明确告诉孩子应该怎样做。总而言之，在课上发觉孩子一些地方不符合要求，要立即提出来，表明正确做法，不管孩子是否以后能更正，老师全部要先有一个提醒过程。 11.对于奖励机制，在暖场步骤，老师能够告诉孩子假如表现好，就能够得到奖励，比如苹果和贴画等等。在上课过程中，假如要奖励孩子，要让全部孩子注意力全部在奖励机制上，提升孩子对奖励机制重视。假如孩子过于调皮，扰乱了课堂，老师能够擦掉奖励机制，擦时候也要让孩子注意力放在奖励机制上。 12.老师要注意控制课堂时间，在家长去听讲座之前，老师要主动提出课堂休息，让孩子喝水，带孩子去卫生间。让家长看到老师考虑得比较全方面。 13.Presentation: 在做presentation时，老师要半蹲在孩子侧后方进行引导；老师要避免灯光直射孩子眼睛，能够用手为孩子挡下光，最好是帮孩子换个站位。 14. 课后和孩子沟通：Demo课结束，老师带学员一起活动时，能够和学员聊一聊，引导其表示对中心见解，总结一下课上学习内容，最好能做到能确保孩子真喜爱这里，激励孩子做到在父母不一样意时，也能明确表明自己愿意来中心学习想法。 15.专员专岗，时间节点。让整个Demo课步骤细致化。 PS：相关Demo课孩子分离焦虑预防和处理 老师不管遇上怎样情况，全部不能自乱阵脚，该做什么就做什么。相关分离焦虑，预防方法一是家长这边： 不要