七年级养成教育计划.docxVIP

PAGE1 / NUMPAGES1 一、指导思想养成教育是我们学校的根本任务和主要内容。 以培养学生良好的生活习惯、学习习惯及文明行为习惯为出发点，以有利于指导我班学生健康成长为目的，创造性地开展工作，狠抓落实，注重实效，形成我班特色，开创我我班养成教育的新局面，大力推进素质教育。 二、工作目标 1、通过礼仪习惯教育，使学生逐步养成尊敬长辈、礼貌待人的优秀品质，提高分清是非、美丑、善恶、真假的能力。 2、通过生活习惯教育，使学生养成讲秩序、讲效率、讲公德、有理智的好习惯，提高学生的生活能力。 3、通过学习习惯教育，教会学生科学的学习方法，提高学习效率，促进学生文化素质的提高。 4、通过节俭习惯教育，培养学生在节俭意识的前提下，较好地发挥人力物力效能，使学生养成艰苦朴素的良好习惯。 三、教育内容以《小学生日常行为规范》、《小学生守则》为标准，归纳学生在生活和学习中存在的不良行为，从礼仪、学习、生活和节俭四方面，正面规范学生行为习惯。 1、礼仪习惯①尊重长辈，听父母教导，不顶嘴，讲话态度诚恳。 ②接受长辈物品时要起立双手接，受到赞扬时说谢谢。 ③上学或外出回家见到父母、长辈有礼貌地问候，外出时向父母道别，说明去向。④吃饭不独占独吃，先让长辈就座，吃完饭要对同桌吃饭的长辈或客人说请慢用。 ⑤关心父母等长辈的身体，父母生病要问候，端水送药，主动承担力所能及的家务劳动。 ⑥有客人来访，接