2020年高三学期班主任工作总结的5篇.docxVIP

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  • 2020-11-06 发布于江苏
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2020年高三学期班主任工作总结的5篇.docx

2020年高三学期班主任工作总结5篇 2020年高三学期班主任工作总结5篇 学生要做的不是逃避,不是退却,而是勇敢地迎接风浪的考验,善于在逆境中成长;下面是职场范文网小编给大家带来的2020年高三学期班主任工作总结5篇,希望大家喜欢! 01 高三的班级管理工作有其有利的地方:学生身心发育更加成熟,学习习惯逐渐稳定,学习的积极性、主动性加强,班级管理保持了一种良好的惯性。但随着学生学习压力的增大和高考的临近,班级管理工作不仅更加复杂繁重而且难度加大。 我通过一个学期的努力,班级工作取得了预期的效果,配合学校各部门完成好各项任务,班级常规工作稳定有序,学生学习成绩稳中有升,会考全部顺利通过,学生个体发展显著。本学期的班主任工作体会良多,主要有以下几个方面。 一、心理疏导是第一要着 进入高三后,随着学习压力越来越大,学生的心理问题也越来越突出。这一时期,学生容易产生急躁、压抑、苦闷、自卑、焦虑等不良情绪,这些情绪给学生造成的不良影响非常大,如果不能因势利导,及时排除学生心理上的暗礁,学生的成长和进步就会受到极大的阻遏。 我所带的高三(12)班女生占了绝大多数,而女生心理承受力、自我调控力普遍较差,仅仅因为一次考试的失利、同学间闹点小矛盾,便会产生自卑、烦躁、厌学情绪甚至有轻生的念头。 有的同学会找老师、家长或其她同学

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