四年级我的粘贴画教案.pdfVIP

。 《我的粘贴画》教学设计 一、教学目标： 1、学生能用不同色彩、材料、粗细的毛线粘贴作品； 2、通过：通过毛线粘贴画“的制作，培养学生的创新意识与动手制 作能力、及小组合作的能力，培养审美情趣。 二、教学重点难点： 1、通过动手实践发现问题，能用粗细不同、色彩不同； 2、构图和粘贴； 三、活动过程： 第一课时 检查材料、工具准备情况； （一）、导入：今天，老师给大家带来一位朋友和我们一起上课。请 看它是谁？（毛线） （1） 了解毛线及毛线粘贴画 毛线的分类：把你们带来的毛线摸一摸、看一看，说说你对毛线 的认识。师介绍：毛线通常是指羊毛仿成的线。也指羊毛和人造毛混 合仿成的线。 毛线的种类及粗细不下十余种。 现简单介绍几种常用的 几种毛线。特细、极细、中细、中粗、高粗。 (2) 了解针法： 你们知道的毛线有哪些用途呢？ 常见的毛线编织品有哪些？常 见的毛线所创作出的艺术品的种类有哪些？ 同学们：老师布置你们回家找了毛线，你们回家动手做过了吗？