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2020-11-06 发布于天津
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济南的冬天配套教案教学目标知识与能力简单了解作者老舍的生平成就有感情地朗读课文感知内容体味济南的冬之美过程与方法通过自主探究交流合作理清思路体会比喻拟人手法对突出景物特点的作用情感态度与价值观体会作者对景物独特的感受以及对其寄予的深情教学重点有感情地朗读课文感知内容体味济南的冬之美理清思路体会比喻拟人手法对突出景物特点的作用教学难点体会作者对景物独特的感受以及对其寄予的深情教法学法朗读感悟法情境教学法讨论法合作探究法教学课时课时教学过程第一课时一导入春天是昂扬向上的夏天是热情奔放的秋天是收获幸福

2 济南的冬天配套教案教学目标： 1、知识与能力：简单了解作者老舍的生平成就；有感情地朗读课文，感知内容，体味济南的冬之美。 2、过程与方法：通过自主探究，交流合作，理清思路，体会比喻、拟人手法对突出景物特点的作用。 3、情感、态度与价值观：体会作者对景物独特的感受，以及对其寄予的深情。教学重点: 有感情地朗读课文，感知内容，体味济南的冬之美。理清思路，体会比喻、拟人手法对突出景物特点的作用。教学难点: 体会作者对景物独特的感受，以及对其寄予的深情。教法学法： .朗读感悟法，情境教学法，讨论法，合作探究法。教学课时：2 课时教学过程：第一课时一、导入春天是昂扬向上的