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家访记录 班级 教师姓名 学生姓名 家访对象 家访时间 家庭住址 家访原因 家访内容 家访效果 班级 学生姓名 家访时间 家访原因 家访内容 家访效果  家访记录 三年级 教师姓名 程华燕 扎西邓珠 家访对象 洛绒次真 2011 年 10 月 23 家庭住址 俄木学村 日 由于成绩不佳，导致不想读书。 家访时，首先听取家长关于孩子不想上学的看法，得知家长极力反对孩子辍学这一实际情况后，和家长一同想解决问题的办法，以及给学生将知识的重要性，使学生决定从头开始好好努力学习。 学生和家长达成一致意见，决定复读以弥补以前学习的不足，学生来校复读，成绩有所上升。 班级 学生姓名 家访时间 家访原因 家访内容 家访效果  家访记录 三年级 教师姓名 程华燕 丁真曲珍 家访对象 巴桑（姑妈） 2012年4月6 家庭住址 奔都乡 日 因父母离异 , 而父亲又长年在外打工 , 母亲也很关心他 , 导致该生情感确失 , 无心学习 . 家访时，首先深入了解具体情况 , 根据了解到的情况 , 得知该生主要是因为缺乏父爱和母爱导致厌 学 , 其实内心还是很想好好学习 , 也知道只是的重要性。最后和家长达成一致意见：多与该生进行情感沟通，打开心结。 该生心理问题明显得到改善， 并担任班委干部，各方面表现都不错。 家访记录 班级 学生姓名  六年级 登巴 2012年5月2  教师姓名 家访对象  程华燕 次仁拉姆 家访时间 家庭住址 建英村 日 家访原因 家访内容  因父母在外打工，家庭经济条件较好，该生觉得有没有文化都不重要，一心想到父母身边去“享福”。 家访时，首先向其外婆反映了该生在校的各方面言行，接着通过家长了解到她家庭的实际情况，的确由于父母没有多少文化，在外打工数年也赚下不少钱，导致该生对学习无所谓。最后，通过与其父亲同电话沟通交流，其父通过电话对她进行思想 教育，说明没有文化在外不易这一现实情况。 家访效果 该生纪律性明显增强，学习主动性也大大提高。 物业安保培训方案 为规范保安工作，使保安工作系统化 / 规范化 ,最终使保安具备满足工作需要的知识和技能，特制定本教学教材大纲。 一、课程设置及内容 全部课程分为专业理论知识和技能训练两大科目。 其中专业理论知识内容包括：保安理论知识、消防业务知识 、职业道德、法律常识、保安礼仪、救护知识。作技能训练内容包括：岗位操作指引、勤务技能、消防技能、军事技能。 二．培训的及要求培训目的 1）保安人员培训应以保安理论知识、消防知识、法律常识教学为主，在教学过程中，应要求学员全面熟知保安理论知识及消防专业知识，在工作中的操作与运用，并基本掌握现场保护及处理知识 课程的教学应根据不同的岗位元而予以不同的内容，使保安在各自不同的工作岗位上都能养成具有本职业特点的良好职业道德和行为规范）法律常识教学是理论课的主要内容之一，要求所有保安都应熟 知国家有关法律、法规，成为懂法、知法、守法的公民，运用法律这一有力武器与违法犯罪分子作斗争。工作入口门卫守护，定点守卫及区域巡逻为主要内容，在日常管理和发生突发事件时能够运用所 学的技能保护公司财产以及自身安全。  2）职业道德 2、培训要求 1）保安理论培训 通过培训使保安熟知保安工作性质、地位、任务、及工作职责权限，同时全面掌握保安专业知识以及在具体工作中应注意的事项及一般情况处置的原则和方法。 2）消防知识及消防器材的使用 通过培训使保安熟知掌握消防工作的方针任务和意义，熟知各种防火的措施和消防器材设施的操作及使用方法，做到防患于未燃，保护公司财产和员工生命财产的安全。 法律常识及职业道德教育 通过法律常识及职业道德教育，使保安树立法律意识和良好的职业道德观念，能够运用法律知识正确处理工作中发生的各种问题；增强保安人员爱岗敬业、无私奉献更好的为公司服务的精神。 工作技能培训