第八章《硝酸》复习学案（二）.docVIP

/SHANGJIANFANG123 PAGE 1 /SHANGJIANFANG123 高三硝酸复习学案（三） 【教学内容】 硝酸 【教学目标】 记住硝酸的物理性质。 掌握并能灵活运用硝酸的化学性质。 【知识讲解】 物理性质 纯净硝酸是无色、易挥发，有刺激性气味的液体，密度比水_______。 它的晶体为______________晶体，所以它的熔沸点较低。常用浓硝酸的质量分数大约是__________。98%以上的浓硝酸叫“_____________”。 化学性质 硝酸溶于水发生完全电离：HNO3=H++NO3-，常用浓硝酸中，硝酸也是以离子形成存 在于水溶液中，因此硝酸具有酸的通性。硝酸是一种强酸，除具有酸的通性外还有它本身的特性。 硝酸的不稳定性 __________________________________ 硝酸的浓度越大越易分解，温度越高分解越快，光越强分解越快。为了防止硝酸的分 解，必须把它盛在_______色瓶里密封贮放在黑暗而且温度低的地方。常用浓硝酸略带黄色，是因为____________________________________________________。 如果将浓硝酸加热分解产生的气体收集起来再溶于水时，该混合气可被水完全吸收，无残留气体。这是因为(用反应式表示)______________________________________________ 硝酸的氧化性 硝酸是一种很强的氧化剂，不论稀硝酸还是浓硝酸都有氧化性。硝酸越浓氧化性越强。 同浓度的硝酸温度越高氧化性越强。硝酸能氧化除Pt、Au之外的绝大多数金属，还能氧化许多非金属（如碳、硫、磷），及具有还原性的物质（如H2S、Na2SO3、SO2、HBr、HI、Fe2+、Sn2+，松节油、锯未等）。如： 铜、汞、银等不活泼金属与浓硝酸剧烈反应，一般认为生成硝酸盐和__________而与稀硝酸反应通常需加热，产生金属硝酸盐和____________，在反应中硝酸均既表现氧化性又表现酸性。 Cu+HNO3（浓）=_________________________________ ……………………① Cu+HNO3（稀） ____________________________ …………………② 上述两反应均可用离子方程式表示为： _________________________________________________ ___________________________________________________ 强调：。 反应①可用作实验室制取___________气体，画出发生装置简略图并指出仪器名称： 操作中怎样控制产生NO2的速率_______________，只能用_____________排空气法收集NO2气体，多余的NO2气体可用碱液吸收。该制取应在通风橱中进行。 反应②可作为实验室制取__________的反应，装置选择固+液 △ 气的装置，只能用_____________________法收集。 铝、铁遇冷的浓硝酸产生_____________现象，即浓硝酸将它们表面氧化成一层薄而致密的氧化物薄膜、阻止了进一步反应的缘故。 铁在过量的浓硝酸中加热发生反应为： ______________________________________ 过量的铁在稀硝酸中发生反应为： Fe+ HNO3（稀） △ Fe (NO3)2+ NO↑+ H2O 活泼金属跟稀硝酸反应，由于金属的强还原性，还原产物较为复杂。 例如：4Mg+10HNO3（稀）=4Mg (NO3)2+NH4NO3+3H2O。 王水（浓硝酸和浓盐酸体积比______________）能使Pt、Au溶解。 碳、硫、磷等非金属单质在热而浓的硝酸中剧烈反应： 某些还原性的化合物(如：SO32- 、S2- 、I- 能被硝酸氧化： 例1、1.92gCu片与定量的浓HNO3作用，当收集到NO2和NO气体共1.12L时（标准状况），金属铜恰好全部作用。则反应中消耗HNO3_______mol被还原的HNO3________mol，转移电子________mol。 解析： 例2、现有下列三个方案用于制取硝酸铜，要求：①不污染环境 ②原料利用率高。请对下列三个方案加以评价。 方案一：用铜屑与浓硝酸作用。 方案二：用铜屑与中等浓度的硝酸作用，生成的NO和NO2气体用NaOH吸收。 方案三：先将铜屑在空气中灼热，使其完全氧化，再用硝酸溶解上述产物。 解析： 例3、在锌跟稀硝酸反应时，若参加反应的锌与消耗的硝酸的物质的量之比为1:2.5时，则被还原的HNO3和未被还原的HNO3的物质的量之比为 A、2:5 B、