怎么样实现四个全面.docVIP

　　 　　【一】:“四个全面”发展战略的内涵及实现途径 　　湖南城建职业技术学院 　　《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程 　　之 　　“四个全面”发展战略的内涵及实现途径 　　研究性学习成果报告 　　学校班级湖南城建职业技术学院 　　市政与路桥工程系1303班 　　小组成员胡振华 马瑞峰 肖锐涌 　　曾涛 肖晨辉 钱百顺 　　时间2015年6月7日 　　《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程 　　之 　　中国特色社会主义道路的优势 　　研究性学习成果报告 　　第一部分选题原因 　　“四个全面”是党中央的整体布局习近平总书记不久前在江苏调研时提出了“四个全面”，即“协调推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国、全面从严治党，推动改革开放和社会主义现代化建设迈上新台阶”，这深度展示了党的十八大以来新一届中央领导集体治国理政的基本布局。 　　它的理论意义“四个全面”从系统思维、整体推进的把握上对治国理政方略作了更为全面的定位。在坚持与发展中国特色社会主义这条主线与主轴中，全面建成小康社会，进而实现“两个一百年”和中国梦的目标，是党治国理政方略所要实现的基本要求；全面深化改革与全面推进依法治国反映了实现这一目标的根本任务；全面从严治党则是全面建成小康社会、全面深化改革与全面推进依法治国得以顺利推进的根本保证。毫无疑问，“四个全面”对治国