七年级下册《唱响自信之歌》学案新.doc.docxVIP

第页码页 第页码页./.总共总页数页 七年级下册《唱响自信之歎》学案新人教版 【学习目标】1、情感态度、价值观目标：在分析自己优缺点的 过程中，培养学生悦纳自我的愉快心态，树立对自我正确认识基础上 的自信的生活态度。 2、能力目标：学会正确地认识自我，对自己 作客观的评价，运用正确的方法，增强自信心。 3、知识目标：知 道树立和增强自信的方法。【学习重点难点】 教学重点：树立、 增强自信的方法 教学难点：如何更全面、更客观地认识自我【学 习内容】【试一试】同桌相互说说，日常生活中你是一个自信的人吗？ 如果是，你是怎样树立自信的？如果不是，你觉得自己为什么会没有 自信？ 一、看到进步与长处【读一读】阅读p27页上盲人的故事、下面这 侧材料及正文第一段有一位中学生，曾经因为外语考得不好，便对学 习外语逐渐失去了自信。老师对他说：“你的基础差一点，先不要和 其他高手比，有进步就是成功。”第一次他定的目标是得50分，经 过努力得了 52分，老师鼓励说：“有进步，下次争取及格。”这就 样，随着成绩的逐步提高，这个同学的自信心也增强了，终于冲到了 中上等成绩的行列。【想一想】材料中的盲人是怎样找到自信的？ 材料中的中学生又是如何获得自信的？ 二、增强自信与实力【读一读】阅读p29页上推销员的故事，结合材料及29页正文部分思考下列问题是什么让材料中的主人公成为当年的跨栏冠军的？ 当年的跨栏