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第五章
邓 小 平 理 论
教 学 安 排
第一节 邓小平理论的形成
第二节 邓小平理论的基本问题和主要内容
第三节 邓小平理论的历史地位
第一节 邓小平理论的形成
一、邓小平理论的形成条件
二、邓小平理论的形成过程
一、邓小平理论的形成条件
1.邓小平理论形成的时代背景
和平与发展成为时代主题是邓小平理论形成的时代背景。
现在世界上真正大的问题 ,带带全球性
的战略问题 ,一个是和平问题 ,一个是经
济问题或者说是发展问题。和平问题是东
西问题 ,发展问题是南北问题。概括起来 ,
就是东西南北四个字。南北问题是核心问
题。 —— 邓小平
一、邓小平理论的形成条件
2.邓小平理论形成的历史根据
社会主义建设的经验教训是邓小平理论形成的历史根据。
随着社会主义改造的完成 ,社会主义基本制度在我国建立起来。从此 ,
社会主义怎样建设问题就提上了 日程。在新中国成立之初 ,我国确立了
向苏联学习的方针。随着1956年苏共二十大和波匈事件的发生 ,苏联
模式的弊端开始暴露出来。我国开始独立探索社会主义建设道路。
在探索过程中 ,形成了一系列初步探索的理论成果 ,同时也得出了很
多经验教训。以邓小平为主要代表的中国共产党人 ,经过总结和反思正
反两方面经验 ,得出许多重要结论。
一、邓小平理论的形成条件
3.邓小平理论形成的现实依据
改革开放和现代化建设的实践是邓小平理论形成的现实依据。
我们现在所干的事业是一项新事业 ,马克
思没有讲过 ,我们的前人没有做过 ,其他社
会主义国家也没有干过 ,所以 ,没有现成的
经验可学。我们只能在干中学 ,在实践中摸
索。……关键在于不断地总结经验。 ——
邓小平
一、邓小平理论的形成条件
总之 ,邓小平理论是以邓小平为主要代表的中国共产党人立足中国又
面向世界 ,总结历史又正视现实、放眼未来 ,把马克思主义基本原理同
中国的国情和时代特征结合起来 ,在研究新情况、解决新问題的过程中
形成发展起来的。邓小平是全党全军全国各族人民公认的享有崇高成望
的草越领导人 ,是中国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师。
邓小平同志留给我们的最重
要的思想和政治遗产 ,就是他
带领党和人民开创的中国特色
社会主义 ,就是他创立的邓小
平理论。 —— 习近平
拓展 :对邓小平同志的评价
二、邓小平理论的形成过程
十一届三中全会 党的十二大 党的十三大 南方谈话
改革开放的 提出建设有 邓小平理论 邓小平理论
伟大转折 中国特色的 轮廓形成 逐步走向成
社会主义 熟
党的十五大 党的十四大
正式提出 邓 概括中国特
“
小平理论 的 色社会
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