人教版七年级上册 3.1.2 等式的性质 导学提纲.docVIP

导学提纲 课题 3.1.2 等式的性质 主备人 课型 新授课 课时安排 1 总课时数 1 上课日期 学习目标 1. 理解、掌握等式的性质. 2. 能正确应用等式的性质解简单的一元一次方程. 学习重难点 重点：理解等式的性质，并能利用其解一元一次方程. 难点：能熟练运用等式的性质对方程进行变形. 教·学过程 札记 导 1.什么是等式？方程一定是等式吗？反过来呢？ 2.判断下列各式哪些是等式： （1）m+n =n+m（ ） （2）4＞3( ) （3）3x2+2xy（ ） （4）x+2x=3x（ ） （5）3x+1=5y（ ） （6）2x≠2（ ） 3.自主归纳： 用 表示相等关系的式子，叫等式.通常用a=b表示一般的等式. 二.思 探究点1：等式的性质 观察与思考： 对比天平与等式，你有什么发现？ 要点归纳： 等式的性质1 等式两边加 (或减) 同一个数 (或式子)，结果仍相等. 如果a=b，那么a±c=b±c. 等式的性质2 等式两边乘同一个数，或除以同一个不为