土木工程毕业测量实习报告.pdfVIP

土木工程毕业测量实习报告 (一)前言 在 20XX 至 X 学年第二学期末， 自 20XX 年 12 月 1 日起，我们进行了为期 14 天的工程测 量实习。 这次实习的内容是对工程测量知识的实践化 ,实习的要求是让每个同学都对工程测量的实 际操作能够达到基本掌握的程度。这次实习与以前的课堂实习相比，时间更加集中、内容 更加广泛、 程序更加系统， 完全从控制测量生产实际出发， 加深对书本知识的进一步理解、 掌握与综合应用，是培养我们理论联系实际、独立工作能力、综合分析问题和解决问题的 能力、组织管理能力等方面素质。也是一次具体的、生动的、全面的技术实践活动。 在实习的第一天，由常允燕老师给我们做了实习的动员。在动员会上，常老师强调了本次 实习的重要性， 并分析了水电校地理条件较复杂及建筑物密集等因素给本次实习带来的困 难。并鼓励同学们努力克服困难，努力完成本次实习。还讲解了仪器操作、搬迁中的注意 事项，并要求在实习期间自行保管实习备品。本次实习中需要用到的仪器主要有水准仪、 水准尺、脚架、经纬仪。当天我们就正式开始了室外的测量工作。 (二)实习目的 (1)巩固课堂教学知识， 加深对控制测量学的基本理论的理解， 能够用有关理论指导作业实 践，做到理论与实践相统一，提高分析问题、解决问题的能力，从而对控制测量学的基本 内容得到一次实际应用，使所学知识进一步巩固、深化。 (2)通过实习，熟悉并掌握三、四等控制测量的作业程序及施测方法。 (3)掌握用测量平差理论处理控制测量成果的基本技能。 (4)通过完成控制测量实际任务的锻炼，提高独立从事测绘工作的计划、组织与管理能力， 培养良好的咱也品质和职业道德。 (5)熟悉水准仪、经纬仪、全站仪的工作原理。 (三 )实习建议 为期两个星期的工程测量学习已经结束了，通过这次实习，让我深刻明白了理论联系实际 的重要性。测区是我们重庆市永川区水利电力职业技术学院校区，虽然测区比较大，基本 上是整个学校，测绘图也是我们整个学校的平面图，为了能尽快地完成任务，我们小组星 期六、星期天加班进行测量，我们在测量的过程中也并不感到累，也没有感到辛苦，反而 还能自得其乐。 测量学首先是一项精确的工作，通过在学校期间在课堂上对测量学的学习， 使我在脑海中 形成了一个基本的、理论的测量学轮廓，而实习的目的，就是要将这些理论与实际工程联 系起来。测量学是研究地球的形状和大小以及地面点位的科学，从本质上讲，测量学主要 完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的变化。在信息社会里，测量 学的作用日益重要，测量成果做为地球信息系统的基础，提供了最基本的空间位置信息。 构建信息高速公路、 基础地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统，均迫切要求 建立具有统一标准， 可共享的测量数据库和测量成果信息系统。因此测量成为获取和更新 基础地理信息最可靠，最准确的手段。测量学的分类有很多种，如普通测量学、大地测量 学、摄影测量学、工程测量学。作为建筑工程系的学生，我们要学习测量的各个方面。测 绘学基础就是这些专业知识的基础。 小时候，宋祖英的那首《长大后我就成了你》在我心中留下了痕迹。在我的心里，老师犹 如蜡烛，燃烧自己照亮别人 ;老师犹如雨露，孕育含苞待放的花骨朵 ;老师是伞，为学生遮 风挡雨 ;老师是虹，为学生搭起走向成功彼岸的桥梁。对于老师，学生的成功就是自己的 成功，学生的进步就是自己的进步 ;对于老师，酸甜苦辣才是真正的生活。顶岗实习，可 以说让我更近一步地接近了这个职业，也更深刻地认识了这个职业。 实习期间， 我收获了很多， 经历了许多的第一次： 第一次面对自己的学生听到有人对我喊： “老师好! ”的声音 ;第一次走上讲台，拿起粉笔，从学生到教师角色的转换 ;第一次批改作 业 ;第一次与学生面对面的探讨问题、谈心、第一次以老师的角色进行监考、第一次与多 位资深老师讨论交流，共同探讨教学中所遇到的问题……第一次写新闻，做报纸，第一次 组织活动……这些尝试使我的成长有了一个新的飞跃。 顶岗实习是我们师范生将理论知识 付诸