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八年级地理第三节 西北地区和青藏地区教案.pdfVIP

八年级地理第三节 西北地区和青藏地区教案.pdf

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Generated by Foxit PDF Creator © Foxit Software For evaluation only. 第三节 西北地区和青藏地区 教学要求 1.通过阅读西北地区的地形图,明确我国西北地区的范围和以高原、盆地为主的地形。 2.理解我国西北地区从东部向西部的自然景观的变化规律,并初步探讨其形成原因。 3.明确西北地区是一个以干旱为主要自然特征的地区,干旱的气候与地形、植被、河 流的相互关系以及对生产和生活的影响,认识到地理环境中各要素之间相互依存、相互影响、 相互制约的对立统一关系。 4.通过阅读青藏地区的地形图明确青藏地区的位置和范围,并分析出其以“高”、“寒” 为特色的自然地理特征和由此而形成的其他地理特征。 5.明确西北和青藏地区分布的我国主要的牧区。 结构分析 1.本节教材内容与第二节并列,分别就中国四大区域中的西北地区和青藏地区做进一 步的描述,它们同属西部非季风区,在自然条件和人类生活、生产方面有相似的地方。 2.本节教材对应《地理课程标准》中以下要求:运用地图指出西北地区和青藏地区的 范围,比较它们的自然地理差异;说出西北地区和青藏地区自然环境对生产、生活的影响。 内容点析 1.在本节教材的第一个框题下描述了我国西北地区的自然特征。 西北地区与我国东部季风区中的北方地区和南方地区有明显的差异。它地处内陆,东 西距离很长,区内高原面积广大,有大兴安岭等山脉与东部平原相隔,这种位置和地形决定 了从海洋上吹来的夏季风基本上不能到达这里,而且,越往西距离海洋越远,受海洋的影响 越小。所以,气候干旱是西北地区最突出的自然特征,在标题中明确了“干旱的西北地区”。 在干旱的大陆性气候条件下,风力显著,沙漠面积广大,因而直接影响着本区的农牧 业生产,也影响着这里的人民生活。 另外,本区地理环境也还有差异性的一面,主要体现在自东向西的草原──荒漠草原 ──荒漠的景观变化,这是由降水量和干湿状况的逐渐变化所决定的。 西北地区是我国一个地域辽阔、人口较少、民族众多、自然条件复杂、自然资源丰富、 经济基础较为薄弱的地区。从地图上可以看出,受气候的影响,西北地区的地表景观表现为 Generated by Foxit PDF Creator © Foxit Software For evaluation only. 四个方面:(1)高原、盆地为主的地形,风蚀作用显著,西部有浩瀚的戈壁、沙漠;(2) 由东向西,植被呈草原──荒漠草原──荒漠的变化;(3)河流稀少,且多内流河;(4) 农田、村镇、城市多沿河流或山麓水源地呈带状或点状分布。 2.在本节教材的第二个框题下描述了我国青藏地区的自然特征。 从自然地理角度来看,青藏地区的主体是青藏高原,属于我国地势的第一级阶梯。青 藏高原的位置和地形,决定了它具有独特的自然环境特征:教材利用一幅分层设色的地形图 和两幅景观图直观地反映了青藏地区的地形特征。 青藏高原因高生寒,相同季节的温度比同纬度地区低。教材通过对比我国同纬度的两 个城市(拉萨和成都)的气温变化图,反映出青藏地区气候寒冷的特点。究其原因,青藏地 区海拔高是影响气候的主要原因。由于气候寒冷,许多山峰终年积雪,冰川广布。 抓住“高”和“寒”两个特征,是研究青藏地区的关键。在这样特殊的环境中,气候、 水文、生物、资源也都具有独特性,并且对经济发展和人民生活都有极深刻的影响。因而青 藏地区不仅在我国,同时在世界上也是一个重要地区。认识青藏地区的地理环境

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