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5 年级学生读后感 400 字三篇 导读：本文 5 年级学生读后感 400 字三篇 ，仅供参考，如果觉得很 不错，欢迎点评和分享。 【篇一】 暑假中我读了《鹰志》这篇文章，读完后我感慨万分，原来小鹰 变成大鹰要经历如此痛苦的过程啊！ 文章描写了鹰惊心动魄的一生。 小鹰出生六七天后， 母鹰就对它 们进行残酷的训练，母鹰会使出各种残忍的手段来训练小鹰 ,驱使它 们互相争食，让小鹰从小就明白：优胜劣汰，只有强者才可以在恶劣 的环境中生存下去。 母鹰为了防止小鹰学会爬行， 会对它进行残忍的训练， 让它们在 生命的第一反应就是飞翔， 因为爬行对鹰来说是种耻辱， 而飞翔则是 高贵和勇敢的象征。 等小鹰能飞起来了， 母鹰又会把它们翅膀中的大 部分骨骼都折断， 然后把它们从悬崖上推下去， 小鹰虽然因折断了翅 膀中的骨骼而浑身剧痛，但它必须挣扎着飞翔，否则就会摔死。挣扎 使它们的翅膀得到供血， 在短时间内便会痊愈， 而痊愈后的翅膀将坚 硬如铁，更具力量。原来母鹰之所以折断幼鹰的翅膀，是为了让小鹰 翅膀中的骨骼再生。 母鹰如此残忍， 是因为她希望小鹰可以成为真正 的鹰，我这是才明白了母鹰的用心良苦，我想起了妈妈对我的种种， 都是恨铁不成钢啊！ 对于鹰来说，这还不算什么，当它们四十岁的时候，由于身体的 老化，将面临着一个艰难的选择：要么等死，要么经过一个非常痛苦 的过程，让生命获得新生。鹰都会选择让生命