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- 2020-11-06 发布于天津
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第页码页第页码页总共总页数页七上第课昌盛的秦汉文化二教学案例一主题昌盛的秦汉文化二一背景本课主要学习秦汉时期有关宗教思想和史学艺术等方面的成就学生通过课本电视网络及其它方式对秦汉时期的文化发展己有一定的了解但初一学生的认知水平有限他们的了解不深入不系统对一些历史概念也比较模糊为了体现新课程以学生为主体的教学理念课前我指导学生以小组为单位利用多种方式搜集整理与本课相关的材料以备师生共同交流探讨在教学过程中我充分运用多媒体课件增加课堂教学的直观性和趣味性让学生多讨论多思考尽量让学生自己总结概括从而培
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七上第18课《昌盛的秦汉文化(二)》 教学案例
一、主题:昌盛的秦汉文化 二、一背景:本课主要学习秦汉 时期有关宗教、思想和史学、艺术等方面的成就。学生通过课本、电 视、网络及其它方式,对秦汉时期的文化发展己有一定的了解,但初 一学生的认知水平有限,他们的了解不深入,不系统,对一些历史概 念也比较模糊。为了体现新课程“以学生为主体”的教学理念,课前 我指导学生以小组为单位利用多种方式搜集、整理与本课相关的材 料,以备师生共同交流、探讨;在教学过程中我充分运用多媒体课件, 增加课堂教学的直观性和趣味性,让学生多讨论、多思考,尽量让学 生自己总结、概括,从而培
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