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- 2020-11-06 发布于福建
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4.2解一元一次方程(1)
学习目标:
通过用天平观察、分析得出等式的基本性质。
2.能运用等式的基本性质解一元一次方程,知道求方程的解就是将方程变形为x =a的形式.
学习过程:
一 、情境
天平左盘中放置两个小球和一个1克的砝码,右盘中放置一个5克的砝码,天平处于平衡.如果设每个小球的质量为x克,你能根据等量关系列出方程吗?
二 、探索新知:
1、做一做:填表
x
1
2
3
4
5
2x+1
当x= 时,方程2x+1=5两边相等。
2.试一试:分别把0、1、2、3、4代入方程3x-2=4x-3,哪一个值能使方程两边相等?
总结:______________________________叫方程的解。
检验括号里的x的值是否为前面方程的解.
(1) 5x-3=7x-9 (x=-1, x=3)
小结:检验一个数是不是方程的解的步骤:
(1)____________________________________________
(2)___________________________________________
(3)____________________________________________
3.数学实验:变形方程2x+1=5和3x=3+2x(见书99页)
议一议:由上述两种变形,你发现等式具有怎样
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