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怎样上好体育课
入冬后天气越来越冷,很多学生对体育课产生了恐惧心理,学生上课时手喜欢放在口袋里,脚穿皮靴或棉鞋,身着棉大衣,当老师布置任务时,经常出现 “消极怠工”的现象,给体育老师教学带来了很多困难。 体育课不但能增强学生的身心健康,提升对寒冷的适合水平,而且还能够锻炼意志,转变学生的思想,所以体育课在冬季就显得尤为重要。在此我与大家分亨冬季体育课的一些注意事项:
一、选择适宜冬季活动的教材
认真选择教材适合冬季体育锻炼的项目很多:如中长跑、球类、跳绳、踢毽子等。但选择哪些项目作为体育课的教材,就要根据气候变化的特点和实际情况,本着就地取材、因陋就简的原则,按照学生的性别、年龄和健康状况,结合国家体育锻炼标准,定出既适合冬季特点,又符学生心理的教学计划。
二、做好准备活动
冬季天寒地冻,表皮血管收缩使肌肉僵硬,关节粘滞性增强,内脏器官的惰性较大;所以教师应根据循序渐进的原则,选择有兴趣的游戏,激发学生的练习情绪,充分地做好准备活动,以促动血液循环使身体发暖;各关节、韧带舒展开,避免运动损伤。
三、控制好运动量
冬天上体育课,运动量一般要比天暖季节大些。准备活动后应即时转向基本项目练习,不要较长停练;讲解示范要简明扼要,不过多地重复,使学生多练多动;分组轮换时抓紧与练习的衔接。
四、注意保暖,以免发生感冒、冻伤等
在我们的体育课上,经常出现这样的现象:学生因为在剧烈的活动后,身体发热、出汗,这时,学生习惯性的把身上的衣服脱下,这样极易使学生伤风、感冒。所以在我们的体育课堂上,要注意锻炼前后及中途休息时的保暧。
我希望同学们冬季要在教师的引领下认真上好体育课、积极参加锻炼、增强体质。
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