青蓝工程记录册建筑土木工程科技专业资料-青蓝工程记录册百.pdfVIP

青蓝工程记录册建筑土木工程科技专业资料-青蓝工程记录册百.pdf

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
青蓝工程活动记录 青蓝工程活动记录 学科: 学科: 姓名: 姓名: 时间: 时间: 宁阳实验高中教科室编印 宁阳实验高中教科室编印 师徒情况简表 师徒情况简表 指导教师 指导教师 性别 职称 任教学科及职务 性别 职称 任教学科及职务 姓名 姓名 青年教师 青年教师 性别 职称 任教学科及职务 性别 职称 任教学科及职务 姓名 姓名 师徒结对协 书 师徒结对协 书 为促进青年教师快速、健康成长,使其成为教育教学的骨干力量, 为促进青年教师快速、健康成长,使其成为教育教学的骨干力量, 全面推进学校师资队伍建设,特聘请我校富有教育教学经验的优秀教 全面推进学校师资队伍建设,特聘请我校富有教育教学经验的优秀教 师和骨干教师担任青年教师的导师,对青年教师进行多层面、多角度 师和骨干教师担任青年教师的导师,对青年教师进行多层面、多角度 的教育教学指导。为促进师徒互助互学、互勉共进活动的开展,学校 的教育教学指导。为促进师徒互助互学、互勉共进活动的开展,学校 决定以青蓝工程为依托,以新老结对为基本形式实施对青年教师的培 决定以青蓝工程为依托,以新老结对为基本形式实施对青年教师的培 养和指导,在 2013 至 2015 学年中,本校青年教师 (乙方)在教育教 养和指导,在 2013 至 2015 学年中,本校青年教师 (乙方)在教育教 学业务上 自愿拜 (甲方)__________为师。经双方协商同意签订如下 学业务上 自愿拜 (甲方)__________为师。经双方协商同意签订如下 协议: 协议: 一、甲方职责 一、甲方职责 1、指导教师要在师魂、师德、师能上做到带头作用,即在敬业 1、指导教师要在师魂、师德、师能上做到带头作用,即在敬业 爱岗、教学业务、教育科研 以及育德之道等方面做出榜样。 爱岗、教学业务、教育科研 以及育德之道等方面做出榜样。 2、每学期初指导徒弟制订学期教学计划。 2、每学期初指导徒弟制订学期教学计划。 3、导师帮助徒弟每月修改教案一篇。修改教案,包括教材的重 3、导师帮助徒弟每月修改教案一篇。修改教案,包括教材的重 难点、重难点突破的措施以及配套的例题或练习,还包括教学 目标和 难点、重难点突破的措施以及配套的例题或练习,还包括教学 目标和 教学方法等方面。 教学方法等方面。 4、每 2 周听徒弟 1 节常规课,课后及时评析,指出优缺点,并 4、每 2 周听徒弟 1 节常规课,课后及时评析,指出优缺点,并 帮助徒弟制定改进措施。 帮助徒弟制定改进措施。 5、对徒弟的教学常规情况每学期抽查两次以上,并写出抽查报 5、对徒弟的教学常规情况每学期抽查两次以上,并写出抽查报 告。 告。 6、指导徒弟每学期上 1 堂汇报课。 6、指导徒弟每学期上 1 堂汇报课。 7、指导徒弟加强学习,进行教育教学的科研。每学期指导徒弟 7、指导徒弟加强学习,进行教育教学的科研。每学期指导徒弟 阅读一本教育教学理论书籍,并指导徒弟结合教学实际写一篇教育教 阅读一本教育教学理论书籍,并指导徒弟结合教学实际写一篇教育教 学论文。 学论文。 8、

文档评论(0)

萧关逢候骑 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档