《咏春》语文综合实践活动.doc.docxVIP

第 第 PAGE #页?/?总共14页 第 第1页./.总共14页 语文综合实践活动 教学目的： 结合《燕子》、《江南春》等文的学习，仔细观察春天的大自然, 用自己喜爱的方式，表达自己的观察所得，培养爱美的情趣和欣赏美 的能力。 教学过程： 一、 复习《燕子》导入，明确学习要求。 1、 说说小燕子活泼可爱的外形。 2、 小燕子为什么要从北方赶来呢？听一听、唱一唱。（小燕子, 穿花衣，年年春天来这里，我问燕子你为啥来，燕子说：“这里的春 天最美丽”。 3、 是啊！这里的春天最美丽。课前，同学们都去认真地观察 了春天，用自己敏锐的目光去搜寻春天的美丽。这节课，我们就来交 流交流，用自己喜爱的方式