七年级数学上册:绝对值与相反数(3)教学案.doc.docxVIP

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七年级数学上册:绝对值与相反数(3)教学案.doc.docx

第页码页第页码页总共总页数页七年级数学上册绝对值与相反数教学案学习目标理解有理数的绝对值和相反数的意义会求己知数的相反数和绝对值会用绝对值比较两个负数的大小经历将实际问题数学化的过程感受数学与生活的联系学习重点会用绝对值比较两个负数的大小会求己知数的相反数和绝对值学习难点理解有理数的绝对值和相反数的意义学习过程一创设情境根据绝对值与相反数的意义填空的相反数是的相反数是的相反数是的相反数是二探索感悟议一议任意说出一个数说出它的绝对值它的相反数一个数的绝对值与这个数本身或它的相反数有什么关系想一想与

第页码页 第页码页./.总共总页数页 七年级数学上册:绝对值与相反数 (3) 教学案 学习目标:1、理解有理数的绝对值和相反数的意义。2、会求己知 数的相反数和绝对值。3、会用绝对值比较两个负数的大小。4、经历 将实际问题数学化的过程,感受数学与生活的联系。学习重点:1.会 用绝对值比较两个负数的大小。2.会求己知数的相反数和绝对值。 学习难点:理解有理数的绝对值和相反数的意义。 学习过程:一、创设情境根据绝对值与相反数的意义填空:1、2、 -5的相反数是 , -10. 5的相反数是 ,的相反数是 ; 3、|0|= , 0的相反数是 o 二、 探索感悟1、议一议(1)任意说出一个数,说出它的

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