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- 2020-11-08 发布于湖北
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学生调查报告汇编五篇
学生调查报告篇 1 一、调查目的
农村与城市中小学比较, 其学生素质, 师资水平,学校条件,社会教
育资源,家庭教育层次等都存在一定差距。 农村中小学应立足于农村
校本实际,充分挖掘现有教育资源, 优化农村中小学学生学习的方式,
积极探讨农村中小学生在校学习、 生活状况, 为农村中小学生全面发
展奠定基础, 为学校决策提供参考, 为农村中小学教育积累第一手资
料。为了提高农村高中办学水平和教育、教学质量,加强学校管理,
本次调查以农安县 12 所农村中小学生为样本进行。此次调查在
20xx 年 12 月中旬进行,共对 12 所学校 170 个班 6800 位学生进
行了问卷调查,发出 6800 份,收回 6790 份;总听课 1200 节,
课前测试 16000 份;期中期末检测 2 次,批阅试卷 29000
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