人体的免疫功能.docxVIP

【教学目标】 《人体的免疫功能》教学设计 华实初中杨赟 1通过图文资料分析、视频问题讨论等活动，知道人体免疫三道防线的组成及其作用，认 识特异性免疫和非特异性免疫的异同。 2、初步感受人体免疫三道防线对抵御病原体入侵的重要性，养成良好的生活习惯，学会辩 证看待免疫功能。 【重点和难点】 重点：认识人体的特异性免疫和非特异性免疫。 难点：特异性免疫的作用机制。 【教学准备】 “吞噬细胞吞噬病原体”半分钟视频。 2、 “小男孩感冒过程” 3分钟视频。 3、 制作课堂教学PPT 【教学过程】 教学环节 引入 教师行为 生活现象分析: （1） 日常生活中，同样是吃了鱼虾等食 物，为什么有的人会出现过敏