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- 2020-11-06 发布于福建
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(2014—— 2015 学年)水田小学
教师信息技术应用能力提升方案
一、培训对象
水田小学学科教师 36 名。
二、培训目标
贵州省农村中小学教师信息技术应用能力提升培训项目,各参训角色培训目标定位如
下:
1.通过信息技术与教育变革的培训, 拓宽中小学教师的信息化视野, 更新信息化环境下
的教育教学理念,培养教师对信息化软硬件的使用习惯。
2.通过信息技术与学科教学融合的培训, 强化教师要将信息技术融入教与学的意识, 提
升融入能力。
3.通过信息技术应用能力的培训, 帮助教师掌握信息技术优化课堂教学、 转变学习方式
的方法。
4.通过网络研修和校本研修整合模式的培训,帮助教师形成自主学习、 团队协作、 校本
教研的研修意识,促进自身专业成长。
5.通过信息化环境下的开放式培训, 帮助教师学会获取、 利用和提供优质教育教学资源,
以此增强专业发
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