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浅谈校园安全教育
近年来,在校内外已经发生了许许多多的有关中小学生安全的悲剧。 就在前
一段时间又发生了一个悲剧,那就是 2013年2月19日下午1点50分,发生在 安溪县某中学两名高中生骑着一辆电动车失事撞向路边护栏, 一人当场死亡,另
一人身受重伤。所有的这些悲剧,无不在提醒着我们教师要把对学生的安全教育 重新摆正位置,必须要把它放在重中之重的位置。 然而,目前又有很多的中小学 校,特别是在农村学校,一味地去抓学校的教学质量,对安全教育仅仅是在形式 上地完成上级布置的任务,这在很大程度忽略了对学生安全方面的教育。如何抓 紧抓好学校安全工作,尽全力避免或尽量减少学生安全事故的发生, 那将是一个 任重道远的新课题。下面我结合我校的安全的实际状况, 从三个方面谈谈我对校 园安全的粗浅的想法和做法,与大家一起交流、探讨。
第一、从思想上,要增强师生的安全意识。
校园安全工作无小事,时时处处都有可能存在着安全隐患。校园安全教育工 作,应是学校常抓不懈的首要工作,是学校重中之重的工作。让所有师生充分的 认识到校园安全工作是一项复杂而特殊、 长期而艰巨的工作。学校要制定安全教 育学习制度,根据学校所在地的实际情况及季节变化, 定期和不定期地对师生进 行安全教育,使所有师生牢固树立“安全第一, 预防为主”的思想,强化提高师 生的安全意识。
第二、从物质上,要增加学校的安全教育投入。为了能够给学生一个良好、 健康、安全的环境,可以适当地增加安全教育方面的投入, 对于一些已经或有可 能出现安全隐患的设备设施要及时修理、 更换,可以多一些安全教育的指示牌和 警示牌,并设立一个较为醒目的安全教育墙。要配备棍棒、防割手套、钢叉、头 盔和一些必备的警械,值班人员要手持器械值班,能够熟练掌握运用器械的技巧。 要积极落实完善校园 电子监控设施,在校园门口和重点部位安装视频监控和入侵 报警设施,加强校园重要部位和重点时段的安全监控, 切实提高校内外治安防范 水平,增强对突发事件的快速反应能力。
第三、从行动上,要落实学校的安全教育。
1、学校领导和教师要严格按照“及时排查、各负其责、工作在前、预防 为主”十六字方针在日常工作中要做个有心人, 时时处处留意安全隐患,从点滴
做起,发现隐患,及时整改。学校应设立安全办公室,安排安全专干,班级也可 设立安全委员,及时做好本班安全隐患排查上报工作,以便学校及时整改。把检 查作为做好安全工作的一个重要方面,在学校每周和重大节假日前后必查的基础 上,查重点、重点查、查反复、反复查,不疏漏,不留死角。
2、 落实规章制度。认真落实《食品卫生安全责任制》,制定《门卫岗位责任 制》、《教师值周制度》,还有学生的请假制度,特别是寄宿学生的请假制度,做 到不定期检查和随时检查相结合,发现问题及时整改。
3、 强化宣传安全教育活动。根据学校所在地的实际情况及季节变化,定期 和不定期地对师生进行安全教育,形式方法手段可以多样,可以通过氛围环境教 育、开课、讲座、建立学生十人联保、家校联系、致家长一封信等等。
(1) 充分利用校内的橱窗、板报、安全警示牌、广播站等宣传功能,营 造一个“事事讲安全,处处讲安全”的浓厚氛围,使学生身在其中,耳濡目染。
(2) 充分利用开学第一课、安全日(月)、消防教育日、防震减灾日等活 动做好师生安全教育工作,班主任要上好以“安全教育”为主题的班会。
(3) 定期邀请校外法制辅导员到校为学生进行安全教育讲座。通过一些
案例的分析,可以增强学生的法制观念,提高学生法律的意识。
(4) 建立学生十人联保制度。因为学生与学生之间联系的更为经常,更 能容易地、及时地了解学生间的情况,一旦有一些安全隐患的苗头,我们教师就 可以及时去解决。
(5) 及时做好家校联系。每天值班教师和行政领导对学生的出勤情况进
行点名,并及时地通过飞信方式通知到班主任和科任教师,借平时学生的出勤情 况、学习情况要及时与家长进行联系, 特别是学生的无故旷课,以便及时了解学 生动向。要定期召开家长会,借机对学生家长进行联系,并进行安全教育,使家 长也能真正认识到安全教育的重要性, 并认真督促检查子女的安全工作, 把安全 工作从校内做到校外。
(6) 每当暑假、寒假、国庆长假和其他一些较长假期,学校都有致家长
一封信,信中的一个重要内容是提醒家长注意对子女的安全教育, 以保证子女在
假期中的安全。同时做好回执单的收集整理并归档。
总之,只有让校园安全工作真正地深入人心, 我们教师才能用我们的双 手托起孩子们的明天、托起孩子们的希望,让平安为学生的健康成长保驾护 航。转
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