5.4社会主义初级阶段理论.pdf

5.4 社会主义初级阶段理论 同学们好！今天我们来共同学习社会主义初级阶段理论。 我国处在社会主义初级阶段，是邓小平和我们党对当代中国基本国情的科学 判断。我们讲解放思想、实事求是，从实际出发建设社会主义，最大的“实际” 就是中国的基本国情。 一、社会主义初级阶段理论的形成与发展 像中国这样一个脱胎于半殖民地半封建社会、经过新民主主义革命和时间 不长的社会主义改造建立起来的社会主义社会，对它的基本国情应该怎样认识？ 从生产资料所有制的社会主义改造基本完成到党的十一届三中全会之前，我们党 对此作过有益探索，但总的来说，一直处在不完全清醒的状态。十一届三中全会 以后，邓小平提出，现在搞建设，要适合中国情况，走出一条中国式的现代化道 路。邓小平谈到我国社会主义建设的经验时指出：“不要离开现实和超越阶段采 取一些‘左’的办法，这样是搞不成社会主义的。”1981 年十一届六中全会通过 的《历史决议》，第一次提出我国社会主义制度还处于初级的阶段。十三大前夕， 邓小平指出：“我们党的十三大要阐述中国社会主义是处在一个什么阶段，就是 处在初级阶段，是初级阶段的社会主义。社会主义本身是共产主义的初级阶段， 而我们中国又处在社会主义的初级阶段，就是不发达的阶段。一切都要从这个实 际出发，根据这个实际来制订规划。” 党的十三大系统地论述了社会主义初级阶段理论。明确指出，社会主义初级 阶段，就是指我国在生产力落后、商品经济不发达条件下建设社会主义必然要经 历的特定阶段，即从我国进入社会主义到基本实现社会主义现代化的整个历史阶 段。在中国这样一个东方大国建立起社会主义制度，是一个伟大的胜利，近代以 来中国的历史已经无可辩驳地证明，资本主义道路在中国走不通。中国走上社会 主义道路是历史的必然。我国进入社会主义社会的历史条件和社会状况，又决定 了我们进入社会主义社会后，还必须经历一个很长的初级阶段，去实现别的许多 国家在资本主义条件下实现的工业化和生产的商品化、社会化、现代化。社会主 义初级阶段至少需要上百年时间。 党的十五大第一次系统阐明了党在社会主义初级阶段的基本纲领，阐述了初 1 级阶段中国特色社会主义的经济、政治和文化。党的十六大 再次强调，我国正 处于并将长期处于社会主义初级阶段，现在的小康是低水平、不全面和发展很不 平衡的，还需要长期的艰苦奋斗。十七大、十八大都既肯定了经过新中国成立以 来特别是改革开放以来的不懈努力，我国取得了举世瞩目的发展成就，同时也强 调了我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，人民日益增 长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾这一社会主要矛盾没有变。党的 十九大报告明确指出，全党要牢牢把握社会主义初级阶段这个基本国情，牢牢立 足社会主义初级阶段这个最大实际，牢牢坚持党的基本路线这个党和国家的生命 线、人民的幸福线，领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基 本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明 和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗。 二、社会主义初级阶段理论的科学含义 社会主义初级阶段，就是指我国在生产力落后、商品经济不发达条件下建设 社会主义必然要经历的特定阶段，即从我国进入社会主义到基本实现社会主义现 代化的整个历史阶段。 社会主义初级阶段的论断包括两层含义：第一，我国已经进入社会主义社会， 必须坚持而不能离开社会主义。第二，我国的社会主义社会还处在不发达的阶段， 必须正视而不能超越初级阶段。在这里，前一层含义阐述的是初级阶段的社会性 质，后一层含义则阐明了我国现实中社会主义社会的发展程度。只有把社会主义 社会的性质同它的发展程度有机地统一起来，构成一个科学概念，才能够深刻理 解和把握我国的基本国情。 党的十五大进一步阐述了社会主义初级阶段的基本特征。明确指出社会主义 初级阶段是逐步摆脱不发达状态，基本实现社会主义现代化的历史阶段；是由农 业人口占很大比重、主要依靠手工劳动的农业国，逐步转变为非农业人口占多数、 包含现代农业和现代服务业的工业化国家的历史阶段；是由自然经济半自然经济 占很大比重，逐步转变为市场经济化程度较高的历史阶段；是由文盲半文盲人口 占很大比重、科技教育文化落后，逐步转变为科技教育文化比较发达的历史阶段； 是由贫困人口占很大比重、人民生活水平比较低，逐步转变为全体人民比较富裕 的历史阶段；是由地区经济文化很不平衡，通过