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第页码页 第页码页./.总共总页数页 第页码页 第页码页./.总共总页数页 七年级历史与社会第七单元第二课教案 第二课第一课时《权利：在规则中行使》■教学目标：一、知识目 标了解未成年人所拥有哪些基木权利，了解哪些基木的法律可以保护 自己的权利（依据课程标准4-3,列举我国未成年人依法享有的基本 权利和应该承担的义务）二、能力目标1.通过案例分析学会运用法 律、法规维护未成年人的合法权利2.通过阅读材料，独立思考，小 组合作培养理解能力，组织能力，合作精神，表达能力和表演能力等 技能（依据课程目标4：会用多种方法和现代信息技术收集、保存、 处理和评价社会信息）三、情感目标1.理解权利与规则的关系，明 确权利要在规则中正确行使，增强法制观念2.通过参与讨论，激发 学生关心国家大事的兴趣，了解国家的时事新闻，增强民族责任感。 （依据课程目标11：热心社会公益活动，依法行使公民权力和义务, 树立民主与法制观念，增强社会责任感。）■教学设计一、教材改造 性处理“权利：在规则中行使”是在学习了第一课有规则的形式、 作用、特性等有关知识的基础进行教学的，用典型的案例深入简出的 介绍了未成年人所拥有的基本权利和权利与规则之间的关系。教材可 以分成三块，1.文字陈述和插图展示部分：展示一部分权力和有关法 律名称。2.案例展示部分：通过案例展示更多的权利。3.从个人延伸 到国家部分：介绍国家权利与国