中学教师资格教育学模拟题及解析一.docxVIP

  • 1
  • 0
  • 约8.65千字
  • 约 34页
  • 2020-11-08 发布于天津
  • 举报

中学教师资格教育学模拟题及解析一.docx

2014年中学教师资格《教育学》模拟题一 一、单项选择题(本题共 20小题,每小题1分,共20分。在每小题给出的四 个选项中选出一个正确答案,请将正确选项前的字母填在题后的括号内,选对得 1 分,选错或不选得0分)。 1在教师指导下,学生巩固知识、形成技能技巧的教学方法是( ) 讲授法 演示法 练习法 讨论法 参考答案:C 参考解析 【精析】C练习法是在教师指导下,学生巩固知识,形成技能技巧的教学方法。 它是各科教学普遍采用的一种教学方法。 2分为两个阶段的学校教育层次是( ) 中等教育 高等教育 C.初等教育 D.幼儿教育 参考答案:A 参考解析 【精析】A中等教育是分为初中和高中两个阶段的学校教育层次。 3个人面对问题情境时,能独具慧眼,想出不同寻常的高见,具有新奇性。这反 映了创造性的()特征。 变通性 流畅性 独创性 先进性 参考答案:C 参考解析 【精析】C独创性是指个人面对问题情境时,能独具慧眼,想出不同寻常的、超 越自己也超越同辈的方法,具有新奇性。 4利用课余时间读短篇文章或阅读报纸杂志,拓宽自己的知识面,属于( ) 计划策略 参考解析 参考解析 参考解析 参考解析 组织襄略 学习时间管理策略 调节策略 参考答案:C 参考解析 【精析】C学习时间管理策包含:统筹安排学习时间、高效利用最佳时间、灵活 利用零碎时间。利用课余时问读短篇文章或阅读报纸杂志,拓宽自己的知识面

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档