国外汉语课堂教学案例.docxVIP

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对外汉语情景教学法案例分析一案例背景该课课型为口语课教学对象为留学生本科二年级学生教学内容为课文让我们轻松一下教学目的是让学生熟练掌握目标生词学会征求意见和学会得体的表达肯定和否定的想法在教学中教师主要采取了情景教学的教学方法来帮助教学二案例主题情境教学法指以情境教学基本理论为基础通过假设一定的情境实现达到语言交际的目标汉语情境教学法就是指教师根据留学生的年龄特点和心理特征遵循留学生在中国日常生活的认知规律结合教学内容充分利用形象假设具体生动的语言情境使抽象的语言形式变成生动具体的可视语言创设尽

对外汉语情景教学法案例分析 一、案例背景 该课课型为口语课,教学对象为留学生本科二年级学生。 教学内容为课文“让 我们轻松一下” ,教学目的是让学生熟练掌握目标生词, 学会征求意见和学会得 体的表达肯定和否定的想法。 在教学中, 教师主要采取了情景教学的教学方法来 帮助教学。 二、案例主题 情境教学法指以情境教学基本理论为基础, 通过假设一定的情境, 实现达到语言 交际的目标。汉语情境教学法,就是指教师根据留学生的年龄特点和心理特征. 遵 循留学生在中国日常生活的认知规律, 结合教学内容, 充分利用形象, 假设具体 生动的语言情境. 使抽象的语言形式变成生动具体的可视语言, 创设尽可能多的 汉

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