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教学资料参考范本幼儿园中班主题教案设计春夏秋冬一年四季部部幼儿园中班主题教案设计意图我们班幼儿在春夏秋冬的主题活动中已积累了一些有关四季的生活经验初步感受过四季的特征因此组织本次集体交流活动可以使孩子们对万物在四季轮换中的变化有一个较为整体的大致了解另外在本次活动前我们班级通过四季词语区角创设通过家园合作已让幼儿在低结构活动中收集分享了各自了解绘画表现出的四季词语但是在日常观察中我发现有的孩子只是对自己带来的词语有所感知对他人的词语并不了解有的孩子对自己的词语调查表也说不上来也有的孩子对四季的特
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教学资料参考范本
幼儿园中班主题教案设计《春夏秋冬一年四季》
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幼儿园中班主题教案
设计意图：
我们班幼儿在“春夏秋冬”的主题活动中，已积累了一些有关四 季的生活经验，初步感受过四季的特征。因此组织本次集体交流活动， 可以使孩子们对万物在四季轮换中的变化有一个较为整体的大致了解。 另外，在本次活动前我们班级通过“四季词语”区角创设，通过家园 合作，已让幼儿在低结构活动中收集、分享了各自了解、绘画表现出 的四季词语，但是在日常观察中我发现有的孩子只是对自己带来的词 语有所感知，对他人的词语并不了解，有的孩
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