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教学资料参考范本幼儿园中班健康活动设计意图撰写人部秤活动目标认识手的结构和功能了解五个手指的名称帮助幼儿理解体会自己的小手很能干简单了解保护手的方法活动准备手的图片动物大指偶个小指偶若干与幼儿人数相同操作材料夹珠子筷子木珠穿珠子绘画涂色手套活动过程一幼儿操作老师简单介绍操作内容和材料请幼儿操作让幼儿在操作的时候想一想你是用什么来做这些事的二引导幼儿说说自己的小手能做什么使他们体会到自己的小手很能干提问刚才你做了什么是用什么做的除了刚才做的事以外你的小手还会做什么个别回答与旁边的幼儿交流老师小结小
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教学资料参考范本
幼儿园中班健康活动《设计意图》
撰写人:
部秤
活动目标:
认识手的结构和功能,了解五个手指的名称。
帮助幼儿理解,体会自己的小手很能干。
简单了解保护手的方法。
活动准备:
手的图片
动物大指偶 5个小指偶若干 (与幼儿人数相同 )
操作材料: (1) 夹珠子(筷子、木珠 )(2) 穿珠子(3) 绘画(涂色: “手套”)
活动过程:
一、幼儿操作
老师简单介绍操作内容和材料,请幼儿操作,让幼儿在操作的时 候想一想:“你是用什么来做这些事的?”
二、引导幼儿说说自己的小手能做什么,使他们体会到自己的小 手很能干。
提问:1. 刚才
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