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- 2020-11-07 发布于天津
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教学资料参考范本幼儿园中班社会教案亲子活动教案八则蹦蹦兔班一走线活动目的增强身体的平衡力控制力培养幼儿能随音乐节奏安静地进入课堂活动准备几圆形的蒙式线及与幼儿人数相等的脚丫活动过程让幼儿分别站于线圈上听令做相应的动作如手搭肩叉腰抱头手打平等听音乐脚跟对脚尖走线二拍手唱名社会能力目的活动增强社交能力与自我意识增强语言能力促进中指食指的灵活性活动准备电子琴一台唱名乐谱一份活动过程让幼儿取地毯坐在脚丫位置教师问好并介绍自己听音乐轮流唱每个宝宝名字并分别上来跟教师握手并大胆的做自我介绍姓名年龄其他小朋友
教学资料参考范本
幼儿园中班社会教案《亲子活动教案八则》
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蹦蹦兔班 (1)
一、走线
活动目的:
1、增强身体的平衡力,控制力。
2、培养幼儿能随音乐节奏,安静地进入课堂。 活动准备:
1、几圆形的蒙式线,及与幼儿人数相等的脚丫。 活动过程:
1、让幼儿分别站于线圈上,听令做相应的动作。如:手搭肩、叉 腰、抱头、手打平等。
2、听音乐,脚跟对脚尖,走线。
二、拍手唱名:社会能力 目的活动:
1、增强社交能力,与自我意识。
2、增强语言能力,促进中指、食指的灵活性。 活动准备:电子琴一台,唱名乐谱一份。 活动过程:
1、让幼儿取地毯,坐在脚丫位置。
2、
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