最新部编版五年级语文上册《搭石》课课练课后习题(附答案) .pdfVIP

部编版五年级语文上册课课练课后习题 5、搭石 基础积累大巩固 一、读拼音，写词语。 1.为了保持 píng h éng（ ），他不得不伏下身子，降低自己的高度。 2.班长发动大家 xi é zhù（ ）小明改掉 lǎn du ò（ ）的毛病。 3.x ùn q ī（ ）刚过，大家赶紧投入的家园重建当中，所以， w ǎn huí（ ）了不少损失。 二、选词填空。 间隔 隔开 1. 这座山把他们（ ）。 2. 石头按二尺左右的距离（ ）正合适。 唯独 孤独 3. 大家都有，（ ）她没有，这样是不是显得不好？ 4. 这位老人弯着腰慢慢走在路上，显得非常（ ）。 三、按要求完成句子。 1. 无论怎样着急赶路，只要发现哪块搭石不平稳，一定会放下带的东西，找 来合适的 石头搭上。（用加点的词语造句） ___________________________________________________________________________ ___________________________________________ 2. 如果前面的人突然停住，后边的人没处落脚，就会掉进水里。（用加点的词语造句 ） __________________________________________________________ 3. 嗒嗒的声音，像轻快的音乐。（仿写比喻句） __________________________________________________________ 阅读能力大提升 四、课文整体梳理。 这篇课文用优美的语言描绘了乡亲们 _____搭石， _____搭石， ______搭石等情景 ，不仅体现出 _________美，更体现出乡亲们的 ____________美。 五、重点段落品析。 家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石，原本就是天然石块，踩上去难免 会活动，走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路，也不能突然止步。如果前面 的人突然停住，后边的人没处落脚，就会掉进水里。每当上工、下工，一行人走搭石 的时候，动作是那么协调有序！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，嗒嗒的声音，像 轻快的音乐；清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。 1. 仿写词语。 人影绰绰（ ABCC）__________ ___________ ____________ 2. 文中画横线的句子运用了（ ）的修辞方法。 A引用 B比喻 3. 选文描写的是 ___________的场景 , 描绘出一幅优美的图画。 思维创新大拓展 六、人们往往借助一件事物来表达情感，请你仿照本文的写法，借助一件事物来体现 一种情感。 ___________________________________________________________________________ ___________________________________________ 参考答案： 一、 1.平衡 2. 协助 懒惰 3.汛期 挽回 二、 1.隔开 2. 间隔 3.唯独 4.孤独 三、 1.无论怎样生气，只要看到孩子有进步，他就会笑逐颜开。 2.如果你不努力，就会被落下。 3.落叶像蝴蝶在空中飞舞。 四、摆 修 走 景色 人性 五、 1.天网恢恢 生机勃勃 文质彬彬 2.A 3.走搭石。 六、示例：粉笔盒见证了老师的辛劳。刚开始的时候，一整盒粉笔整齐地排列在一起 ，一节课下来，有的粉笔就变成了粉笔头，几天下来，粉笔盒里就只剩下粉笔头，还 有盒子上落下的一层粉笔灰。