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教师一岗双责安全工作总结
学校安全工作关系到社会的稳定, 关系到学校的教育教学工作能否正常开展, 责
任重于泰山,必须长抓不懈,时时警钟长鸣。本学期我按照学校“规范办学行为,促
进内涵发展,构建和谐教育”总体要求,坚持安全发展理念,推动学校安全管理工作
整体上水平,为推进素质教育和维护教育系统和谐稳定贡献了自己的一份力。
一、目标要求:
本学期学校安全工作目标要求是:消除学校的安全隐患,杜绝安全责任事故,为
全校师生营造一个安全祥和的工作、学习环境。
二、工作过程及方法:
(一)严格落实安全管理责任
1、强化安全责任意识。树立一个观念:确保安全是第一责任;强化三个意识:
安全责任重于泰山、安全工作重在防范,事故防范重在管理。
2、严格落实工作责任。学校主要负责人的“第一责任”,学校全体教师的“一
岗双责”责任。学校层层签订安全工作目标责任书,将主体责任层层分解,落实到每
个教师身上,形成全员抓安全的工作格局。
3、细化“一岗双责”要求。建立“一岗双责”责任体系,按照“管业务必须管
安全”的原则,将安全责任分解到所有教师。
(二)建立长效管理机制
1、开展“安全管理网格化建设年”活动,建立网格化安全管理模式。进一步细
化和调整各项安全管理制度与责任人员分工, 将学生在校学习的时间、 活动区域等安
全工作和责任全部落实到具体的处室和教师个体, 实行“网格化”管理, 建立“横向
到边、纵向到底”的学校安全工作网络,提高学校常态安全工作水平。
2、完善安全工作制度。制度是规范行为的保障,是建立长效管理机制的基础,
按照学校提出的“安全工作制度建设年”活动总体要求, 依据 《中小学安全管理办法》
对学校安全制度建设的具体要求, 对学校重点部位、 重要设施和关键环节制订明确的
安全管理规定,做到事事讲安全、人人有职责、处处有规章,通过制度上墙、汇编成
册、下发师生等形式呈现。
3、严格执行责任目标考核。学校按照“一岗双责”及每位教师的安全工作目标
精品资料
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责任书的要求, 制定对教师的安全责任目标考核细则, 将安全职责与个人业务考核挂
钩,纳入教师年度考核。 凡是安全职责落实不好而出现严重问题的, 按照“一票否决”
原则,一律取消其评选各种先进的资格。
(三)狠抓隐患排查整治
1、加强隐患自查自纠。继续完善隐患自查自纠制度,做到安全隐患自查每日一
查,每周小结,每月汇总上报。一旦发现隐患立即采取措施加以整改,做到“责任、
措施、资金、期限、应急预案”五落实。
2、积极争取社会各界的参与。学校通过开家长会、致家长信等方式积极争取家
长支持、参与、监督学校安全工作,并向他们公布学校监督举报电话。同时,积极与
县司法部门和公安局、派出所联系,充分发挥学校法制副校长作用,形成教育合力。
(四)强化安全应急演练
安全应急演练是培养学生危情自救、自护、逃生的有效办法。本学期继续实行每
周一次的“应急演练日”活动,使师生掌握避险、逃生、自救、互救的方法,确保学
生参与率达到 100%。
(五)以网格化管理为切入点,实施学校安全精细化管理,努力构建平安和谐校园。
在新的形势下,学校安全工作形势尤其严峻。为确保师生和学校财产安全,我校
在抓好安全常规管理的同时,将学校安全工作进一步抓实、抓细。本学期我校安全工
作实施网格化管理外;还进一步细化了“四个护导”、“四个加强”,对学生进行全
方位、全天候护导,明确各位老师职责与责任,确
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