摄影专业认识实习大纲.pdfVIP

。 《专业认识实习》教学大纲 课程编码： S06034 适用专业：摄影 课程类别：实验实训 实习周数： 2 学 分： 2 选用教材：无 参考书目：无 一、课程说明 专业认识实习是摄影专业学生在始学习专业课程后， 为增强感性认识， 尽快了解专业方 面的有关情况， 有针对性地安排到实际现场开展的实践性教学环节， 是学生学习专业知识的 重要的入门课程。通过这个阶段的参观、见习，培养学生观察、思考问题的能力，对系统了 解专业概况、巩固和深化专业思想、加强专业理论知识的学习打下良好的基础。 按照教学计划， 专业认识实习为 2 周时间。 在实习期间， 学生应按照实习计划的内容进 行实习，在专业教师的带领下， 开展现场教学； 邀请实习单位负责人讲解工作概况等内容。 实习目的： (1) 认知专业：使学生了解摄影工作在实际中的应用情况， 加深对专业的感性认识。 (2) 认知社会： 结合实习内容消化和理解课堂学习过的理论知识， 了解实习单位对人才 的需求，增强适应社会的能力。 (3) 认知自我：了解自身的优势和不足，确定自己毕业后的就业方向。 要求：遵守实习单位的规章制度，每周至少一次向指导教师汇报实习情况。 实习结束后每位学生应提交一份认知实习总结报告。 实习总结的内容必须与所学专业相 关，字数不少于 3000 字，要求内容详实，层次清楚，切忌日记或记帐式的简单罗列。实习 总结的内容大体分 3 个部分： (1) 实习的意义、目的等 (2) 对实习过程的回顾 ( 实习单位简介、实习内容及过程 ) (3) 实习总结及体会 ( 心得体会与经验心得、不足与努力方向 ) 二、学时分配 序号 项 目 名 称 对知识与技能点的教学要求 学时 备注 具有明显职业产品特征的 以商业摄影、新闻摄影等常见摄影题材 1 1 周 拍摄实践 为主的拍摄 具有专题性、独特性、艺 运用所学技能进行原创拍摄练习。强化 2 1 周 术性特点的拍摄实践 专业技能与专业素养 三、教学内容及基本要求 教学内容： 精选资料，欢迎下载 。 到相关企事业单位现场参观、 对摄影专业在社会生产生活中的作用有初步认识， 上机熟 悉有关的应用软件， 在实习单位指导教师的指导下利用所学的知识和方法进行应用， 对相关 拍摄进行处理、分析，了解实习单位对本专业人才的需求情况，为毕业后的就业明确方向。 教学要求： 1．加强认识实习组织，选择合适的实习单位和工程； 2．做好实习动员，增强学生学习的自觉性和主动性，在初步认识的基础上，进一步对 实习内容加深印象和理解； 3．要求学生自觉遵守学习纪律，严禁缺席，缺实习者必须补做； 4 ．指导老师应配合实习单位技术人员做好辅导工作，并按大纲要求做好实习安排和管 理工作。 注意问题 1．加强认识实习组织，选择合适的实习单位和工程；