(真题)2019年全国卷Ⅱ理综生物高考试题文档版(含答案).docxVIP

绝密★启用前 2019年普通高等学校招生全国统一考试 理科综合能力测试 注意事项： 答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡 皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。 3?考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量： H 1 C 12 N 14 O 16 Mg 23 P 31 S 32 Mn 55 Fe 56 一、选择题：本题共 13个小题，每小题 6分。共78分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题 目要求的。 ?在真核细胞的内质网和细胞核中能够合成的物质分别是 脂质、RNA 氨基酸、蛋白质 RNA DNA DNA蛋白质 .马铃薯块茎储藏不当会出现酸味，这种现象与马铃薯块茎细胞的无氧呼吸有关。下列叙述正确的是 马铃薯块茎细胞无氧呼吸的产物是乳酸和葡萄糖 马铃薯块茎细胞无氧呼吸产生的乳酸是由丙酮酸转化而来 马铃薯块茎细胞无氧呼吸产生丙酮酸的过程不能生成 ATP 马铃薯块茎储藏库中氧气浓度的升高会增加酸味的产生 .某种H+ -ATPaSe是一种位于膜上的载体蛋白，具有 ATP水解酶活性，能够利用水解 ATP释放的能量逆浓 度梯度跨膜转运M。①将某植物气孔的保卫细胞悬浮在一定 PH的溶液中（假设细胞内的PH高于细胞外）， 置于暗中一段时间后，溶液的 PH不变。②再将含有保卫细胞的该溶液分成两组，一组照射蓝光后溶液 的PH明显降低；另一组先在溶液中加入 H+ -ATPaSe的抑制剂（抑制 ATP水解），再用蓝光照射，溶液 的PH不变。根据上述实验结果，下列推测不合理的是 H+-ATPase位于保卫细胞质膜上，蓝光能够引起细胞内的 H转运到细胞外 B .蓝光通过保卫细胞质膜上的 H+ -ATPaSe发挥作用导致H+逆浓度梯度跨膜运输 H+-ATPase逆浓度梯度跨膜转运 H+所需的能量可由蓝光直接提供 溶液中的 ｛不能通过自由扩散的方式透过细胞质膜进入保卫细胞 .当人体失水过多时，不会发生的生理变化是 血浆渗透压升高 产生渴感 血液中的抗利尿激素含量升高 肾小管对水的重吸收降低 5.某种植物的羽裂叶和全缘叶是一对相对性状。某同学用全缘叶植株（植株甲）进行了下列四个实验。 植株甲进行自花传粉，子代出现性状分离 用植株甲给另一全缘叶植株授粉，子代均为全缘叶 TOC \o 1-5 \h \z 用植株甲给羽裂叶植株授粉，子代中全缘叶与羽裂叶的比例为 1 : 1 用植株甲给另一全缘叶植株授粉，子代中全缘叶与羽裂叶的比例为 3 : 1 其中能够判定植株甲为杂合子的实验是 ①或② ①或④ C②或③ D.③或④ 6 ?如果食物链上各营养级均以生物个体的数量来表示，并以食物链起点的生物个体数作层来绘制数量金字 塔，则只有两个营养级的夏季草原生态系统（假设第一营养级是牧草，第二营养级是羊）和森林生态系 统（假设第一营养级是乔木，第二营养级是昆虫）数量金字塔的形状最可能是 前者为金字塔形，后者为倒金字塔形 前者为倒金字塔形，后者为金字塔形 C前者为金字塔形，后者为金字塔形 D.前者为倒金字塔形，后者为倒金字塔形 考生根α角），三、非选择题：共 39分，第29~32题为必考题，每个试题考生都必须作答。第 37~38 考生根 α角）， 据要求作答。 （一）必考题：共 39分。 . （ 8分） 某研究小组切取某种植物胚芽鞘的顶端，分成甲、乙两组，按下图所示的方法用琼脂块收集生长素， 再将含有生长素的琼脂块置于去顶胚芽鞘切段的一侧，一段时间后，测量胚芽鞘切断的弯曲程度（ 测得数据如下表。据此回答问题。 分组 甲 乙 琼脂块 左 右 α角/度 20.4 9.0 9.1 （1） 生长素在胚芽鞘中的运输属于极性运输，这种运输的方向是 。 （2） 上图中α角形成的原因是 。 （3） 据表可知乙组中左、右两侧的琼脂块所引起的 α角基本相同，但小于甲琼脂块所引起的 α角，原因 30.（ 8分） 环境中的内分泌干扰物是与某种性激素分子结构类似的物质，对小鼠的内分泌功能会产生不良影响。 回答下列问题。 （1）通常，机体内性激素在血液中的浓度 ,与靶细胞受体结合并起作用后会 （2） 与初级精母细胞相比，精细胞的染色体数目减半，原因是在减数分裂过程中 。 （3） 小鼠睾丸分泌的激素通过体液发挥调节作用。与神经调节相比，体液调节的特点有 （答出4点即可）。 .（ 11 分） 回答下列与生态系统相关的问题。 （1） 在森林生态系统中，生产者的能量来自于 ,生产者的能量可以直接流向 （答出 2点即可）。 （2） 通常，对于一个水生生态系统来说，可根据水体中含氧量的变化计算出生态系统中浮游