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教研工作计划 （2017—2018学年） 乐善庄小学 教务处 教研工作计划 本学年，我校将在上学年教研工作的基础上，继续深入学习课程标准，真正领会“课程标准”的精髓，确立以学生发展为根本，推进教学方式和学习方式的转变，让学生的自主性、独立性、能动性和创造性得到真正的张扬和提升。通过教研，提高认识，强化责任，以更新观念为前提，以提高师资整体素质为核心，以提高课堂教学效率为重点，全面提高学生素质。 主要工作： 一、学习新理念，促进课堂教学改革的进一步深化。 课程标准体现了先进的教学观念，结合现在教育的形势，围绕“学案导学模式”这一主题，在全体教师中营造研讨、反思的氛围。我们要提高教学教育质量，建立和谐的师生关系，让学生成为学习和教育的主人，成为真正意义上的人，幸福的人。 1、树立全新理念 要深入组织教师学习“学案导学模式”的相关理论，树立与现代教学形式相适应教学观念，特别要注意在理论与实践的结合层面提出问题、研究问题、解决问题，注重把理论付诸于实践。 2、开展丰富多彩的教研活动 本学期仍以开展课堂教学研究为重点，开展集体备课活动，带着课题上研讨课，推进教学改革。上教研课，结合教研课题，体现研究的成果，评议时也要围绕课题进行，提倡一课一得。对于教学方法改革，要突出方法能激发学生的学习兴趣，能引导学生主动参与学习过程，能形成学生良好的学习习惯及正确的学习策略，能培养学生积极、健康的情感态度，形成正确的价值观。大力提倡课堂的民主化，大力提倡将学生的实践与社会实践相结合。要以科研为指导，学习研究的策略，汲取他人的教改经验，确立教研组及个人的研究课题，将教学研究落到实处。 二、抓好常规工作，加强教研管理，提高教研工作的实效性。 1. 本学期根据学校实际，将全体教师分为四个教研组，即语文组.数学组.英语组和综合组（包括音体美科思及地方课程校本课程）。 2.各位教师要在组长带领下，认真进行活动，积极主动学习，发表自己的看法和建议。取长补短，使自己教学水平业务能力有一定的提高。 3.学期末教务处将对教师参加教研活动情况进行评价。 教研活动安排表 学科组 活动时间 活动地点 活动内容 语文组 周二 会议室 围绕学案导学进行研讨交流 数学组 周三 会议室 围绕学案导学进行研讨交流 英语组 周四 会议室 围绕学案导学进行研讨交流 综合组 周五 体育组 学习理论知识，研讨交流