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21世纪教育网 精品试卷·第 PAGE 2 页 (共 NUMPAGES 2 页)
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2020-2021学年秋统编版四年级上册道德与法治期中测试题(含答案)
一. 填空题(共9题,共36分)
1.班规的制订不是一件简单的事情,我们必须掌握班规制订的程序和(?方法)。
2.班徽是一个班级的( 标?),是班集体的( 象征 ),代表了一个班的( 奋斗目标? )。
3.只要我们愿意尝试,乐于(?学习 ),一定能成为“家务小能手”!
4.班规的制订不是一件简单的事情,我们必须掌握制订班规的(?程序 ? )和( 方法 )。
5.周末,爸爸的胃病犯了,妈妈在出差,小林约好和同学去郊游,他应该(不去郊游游,在家陪爸爸)?
6.我们是班规的(?制定者),也应该是班规的(守护者 )。大家一起制订的班规,是对班集体(? ?所有成员 ? )的要求,每个人都应该自觉遵守。
7.能够为他班喝彩,就是对他们的(认可 )和(赞赏)。
8.没有规矩,不成( 方圆 ?)。国有(国法 ?),校有( 校纪),班有(班规? )。
9.不知不觉中,我们班已经( 四)岁了。
二. 判断题(共10题,共20分)
1.班规的内容不能事无巨细,面面俱到。 (√? ?)
2.班规一旦制定就不要改了。(?×?)
3.班规重在执行。(?√?)
4.我们班有很多优点,别的班级没有优点。? (×?)
5.我们要懂得为他人喝彩,不要过于在意胜败的结果。? (?√?)
6.班徽不能代表一个班级的奋斗目标。 ? ? ( ×? )
7.每个班都有自己的优点,每个班都有自己的缺点。(?√?)
8.修订班规要有一定的程序。? ?(?√?)
9.妈妈要我照看弟弟,他太粘人了,我不同意。? ?(?× ?)
10.家务活有许多,如买菜做饭、擦桌洗碗、洗衣叠被、买日用品等。(?√ ?)
三.选择题(共9题,共18分)
1.对于班规,错误的说法是(C? ?)。
A.课堂学习有序又活跃
B.课间活动活泼又安全
C.会约束我们的行动
2.(? A?)是维系家庭成员亲情的纽带。
A.孩子
B.金钱
C.势力
3.你去同学家玩耍,不及时回家,家长会(B? ?)。
A.高兴
B.担心
C.不在乎
D.不管你
4.父母不在家时你不可以(? D?)。
A.扫地
B.择菜
C.叠衣服
D.触碰电源
5.每个班都有自己的优点,你认为自己班棒的地方在哪儿?(C? ?)
A.上课不听讲
B.值日不勤快
C.建立“小岗位轮换制”
D.课堂不积极发言
6.下列做法正确的是( C? )。
A.在运动场上起哄 ? ? ?
B.和其他班不团结 ? ? ?
C.与其他班积极合作
7.班级间的竞争必须使用(B? ?)方式。
A.不正当? ? ?
B.正当? ? ? ? ?
C.有时正当有时不正当
8.( ?A )是遵守班规的行为。
A.上课认真听讲 ? ? ?
B.随地乱扔垃圾 ? ? ?
C.不能自主学习 ? ? ?
D.上学迟到早退
9.在学校运动会上,我们应该( ?B )。
A.只为自己班的同学加油
B.不仅为自己班的同学加油喝彩也为别的班同学加油
四.连线题(共1题,共4分)
1.连线。
自主? ? ? ? 文明不挑食
教室? ? ? ? 集合快静齐
排队? ? ? ? 卫生勤打扫
用餐? ? ? ? 学习会合作
五.简答题(共5题,共30分)
1.班规对于我们班集体有哪些作用?
①班规是班级共同生活的规则。②班规可以让班级生活健康有序,使同学们在班里能愉快、安全地学习和活动。
2.在生活中,我们要为他班(人)喝彩,举例说明。
运动会上,他人获得奖杯,为其喝彩;同学考试成绩优秀,为其鼓掌。
3.如果你是小记者,想针对父母的工作情况采访一下父母,我们应该如何进行提问?
可以就职业特点和工作内容,开门见山地提问;可以根据自己的疑问,有针对性地提问;可以抓住细节,询问工作中的辛苦和烦恼等。
4.请你回想一下,自己在做家务的过程中有什么收获?
在做家务的过程中,我体会到了父母的辛劳;锻炼了身体;学到了做事要用简便方法的道理。
5.你们班和别的班有过类似的活动吗?你们在活动中是怎样合作的?
①我们可以开展一次班与班之间的读书交流会。
②我们可以一起去郊游,还可以一起做游戏
③针对学校生活中存在的问题,我们两个班可以共同向学校提出建议。
④我们可以一起开展校园科技节活动,展示大家的新发明。
六.辨析题(共1题,共5分)
1.制定班规的方式你选哪一个?说说理由。
方式一:班规由老师一人制定;方式二:班规由老师带领同学们一起讨论后再确定。
七.材料题(共1题,共12分)
1.生活在线。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?《为他人喝彩》
? ? 我
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