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22月光曲
我们来欣赏一首名曲:
盲人阿炳的《二泉映月》。
享誉世界的音乐名曲历来
是一个时代的折射,是作者真
情的呼唤,像阿炳一样,德国
音乐家贝多芬也曾有过不寻常
的经历。《月光曲》是贝多芬
的名曲,关于它的创作,有一
个传说。
语文六年级上册
第课时
第二课时》
22月光曲
上课堂
急初渎课文,整体感知3
自由读课文,读准字音,读通
句子。说说这篇课文主要讲了一个
什么故事。
第一课时》
22月光曲
上课堂
课文主要写了贝多芬在散步时听到盲姑娘兄妹
的谈话,就给盲姑娘弹了一首钢琴曲,肓姑娘猜出
他就是贝多芬,他又即兴为盲姑娘弹了一曲,并
飞奔回客店连夜记录了下来,谱写了《月光曲》
的传说。
22月光曲
上课堂
再读课文,弄清楚事情的起因、经过、结果。
起因:贝多芬在散步时听到盲姑娘兄妹的话,产生同情。
经过:贝多芬给盲姑娘弹了一首钢琴曲,盲姑娘猜出
他就是贝多芬,他又即兴为盲姑娘弹了一曲。
结果:贝多芬即兴弹完曲子后,飞奔回客店连夜
记录了下来,这就是《月光曲》。
22月光曲
上课堂
互动课堂
齐读第1自然段,说说你
对“传说”的理解。
22月光曲
上课堂
两百多年前,德国有个音乐家叫贝多芬,
他谱写了许多著名的曲子。其中有一首著名
的钢琴曲叫《月光曲》,传说是这样谱成的。
传说是在人们口耳相传的过程中形成的,贝多
芬和《月光曲》是在历史上存在的,但故事可能是
人们想象的。
上课堂
〈争写判)易写错
u
左右结构,
左窄右宽。
22月光曲
上课堂
齐读第2自然段,说说传说
中的《月光曲》是在什么情况下
创作出来的。
22月光曲
上课堂
清幽、寂静
一天夜晚,他在幽静的小路上散步,听到
断断续续的钢琴声从一所茅屋里传出来,弹的
正是他的曲子。
如果你是贝多芬,在这
样的时间,听到这样的琴
你会有什么想法?
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