幼儿园中班科学教案彩色的世界精选.docxVIP

教学资料参考范本 幼儿园中班科学教案《彩色的世界》精 PAGE PAGE # / 4 设计意图： 《指南》指出，“学前教育课程设计要充分注意每一种活动的综 合教育作用，以及不同活动之间的互动与渗透。”幼儿的年龄特点决 定了他们对事物的认识是表面的、缺乏概括能力的，因此，为幼儿设 计开展的活动应该是具有启蒙性、整合性、开放性特征的课程体系。 学习《指南》后，我在活动设计时努力打破学科界限，突出活动的有 效整合。在上学期《花儿朵朵》主题活动开展以后，孩子们不仅认识 了花儿的朋友，同时他们也发现了“花有哪些颜色呢？”的问题，颜 色的变化使幼儿兴奋、惊奇，孩子们对颜色产生了浓厚的探索欲望，