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- 2020-11-08 发布于天津
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九年级上册数学教案教学内容复习一元二次方程根的判别式教学目标知识与技能理解一元二次方程根的判别式的定义进一步了解一元二次方程根的情况过程与方法会根据一元二次方程根的判别式的值的符号判断一元二次方程解的情况以及已知一元二次方程的根的情况求一元二次方程中某一字母的取值范围情感态度与价值观通过学习观察分析讨论培养学生的水平激发学生的探求欲望教学重点一元二次方程根的判别式及根的情况教学难点用根的判别式解决实际问题教学过程一复习引入学生解答不解方程判断下列方程的根的情况师生共同观察分析讨论归纳教师板书叫作
九年级上册数学教案
教学内容: 复习一元二次方程根的判别式
教学目标:
知识与技能:理解一元二次方程根的判别式的定义
进一步了解一元二次方程根的情况
过程与方法:会根据一元二次方程根的判别式的值的符号判断
一元二次方程解的情况,以及已知一元二次方程
的根的情况,求一元二次方程中某一字母的取值 范围.
情感态度与价值观:通过学习、观察、分析、讨论,培养学生
的水平,激发学生的探求欲望。
教学重点: 一元二次方程根的判别式及根的情况。
教学难点: 用根的判别式解决实际问题。
教学过程:
一、复习引入:
1、学生解答
不解方程,判断下列方程的根的情况。
( 1 ) x2+4=0 (2) 4x2-4x
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